کارگاه آنلاین فلسفه برای کودک آخرین مهلت ثبت نام یکشنبه ۱۱اردیبهشت تخفیف ثبت نام گروهی دونفر۲۰٪ سه نفر۳۰٪ #p4c #کودک_توانا #کودک_خلاق #فرزند_پروری

به نام خدا 🐤گنج یابی🐤 بازی فکری پیدا کردن گنج از روی نشانه‌ها برای کودکان بسیار جذاب است . کاوش و حل معما برای رسیدن به هدف در این بازی موجب افزایش خلاقیت کودک و پرورش هوش فضایی او می‌شود. مهم نیست که گنج مورد نظر چه باشد. شما از یک لباس یا کتاب می‌توانید به عنوان گنج پنهان شده استفاده کنید. ابزار مورد نیاز: *کاغذ *خط کش *ماژیک *گنج مراحل: ۱-ابتدا با مداد و خط کش نقشه خانه‌اتان (درها، اتاق‌ها، آشپزخانه، دستشویی، انباری،...) را بر روی کاغذ بکشید. ۲-اگر کودکتان کوچک است روی نقشه وسایل و مبلمان را نیز مشخص کنید تا بازی آسانتر شود. ۳-گنجی را در نقطه‌ای از خانه مخفی کرده و با ماژیک قرمز محل گنج را بر روی نقشه علامت بزنید. ۴-از کودک بخواهید با کمک نقشه آن را پیدا کند. ۵-می‌توانید جای خود را با کودک عوض کرده؛ او گنج را پنهان کند و شما پیدا کنید. این بازی سرگرم کننده به رشد ذهنی و جسمی کودکتان کمک می‌کند و کودک دنبال کردن نشانه‌ها را یاد گرفته و دقتش افزایش می‌یابد. #بازی_فلسفی #حل_مسئله #آموزش_با_بازی #فلسفه_برای_کودک #فبک #P4C

. به نام خدا در بحث ها و گفتگوها کودکان ممکن است نظراتی را بیان کنند که از دید ما شاید معقول و یا منطقی و یا صحیح نباشد‌. اما توحه به این نکته ضروری است که کودک با فکر خود به این نظرات و عقاید رسیده و برای او دارای ارزش و اهمیت است. . حواسمان باشد مثال ها و نظرات کودکان، محصول تفکر خود آنهاست. کودکان نسبت به انتقاد بسیار آسیب پذیرند، بنابراین باید مراقب باشیم تا با انتقاد بیجا اولین میوه های تفکر خودآگاه او را نابود نکنیم. . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه#

به نام خدا سیستم طناب ها یا چاره طناب ها به نقد دنیای مدرن می پردازد ، دنیایی که ما از راه حل ساده عبور می کنیم و به پیچیدگی هایی می رسیم که ورود به آن لازم نیست ، سرمایه داری برای ما نیازهای تازه می تراشد و برای جواب به این نیازها ما را مصرفی باور می آورد. #انیمیشن #فبک #فلسفه #مصرف_گرایی_آگاهانه

به نام خدا چرا فبک نیاز به کار گروهی دارد! شاید استیو وازنیاک رایانه شخصی اش را زمانی که در خانه تنها بود اختراع کرد، اما ایده ی آن نتیجه همکاری اش با استیو جابز و گفت و گو هایش با اعضای گروه رایانه اش بود . در آنجا گفت و گو ها الهام بخش شدند و پس از تفکرات متمرکز،در تنهایی به انجام رسیدند! متخصصان حوزه خلاقیت می گویند : نو آوری نتیجه تعادلی ظریف بین کار تنهایی و کار گروهی است. در کلاس های فلسفه برای کودک تسهیلگر گفتگو را به سمتی بین کودکان به جریان اندازد که فکر کودک در گیر شود این گفتگو ها می تواند در تنهایی برای کودک الهام بخش باشند!! #p4c #کار_گروهی #خردورزی #استیو_جابز #گفتمان #خلاقیت