چندین سال است که فاطمیه پررنگتر از بچگی ما برگزار می‌شود. تلویزیون چندین روز به پخش انواع مختلف عزاداری و سخنرانی می‌پردازد. به طبع بچه‌های امروز بیشتر از بچگی ما درباره فاطمیه اطلاعات کسب میکنند و سوال میپرسند. نگارنده تا بیست سالگی از نحوه دقیق شهادت آن بانوی شهیده مظلومه بی‌اطلاع بودم و وقتی فهمیدم مدتها در شوک و بهت فرو رفتم اما از کودکی به برکت کتاب‌هایی که بابا می‌آورد و مادربزرگ قصه‌گو داستانهای زیادی از زندگی خودشان بلد بودم، محبتشان در دلم شکل گرفته بود. در رفتار و عمل سعی میکردم شبیه‌شان شوم. مثلا شنیده بودم آنقدر به نماز می‌ایستاد که پاهای مبارکش ورم میکرد و ده ساله بودم که میرفتم نماز استغاثه به حضرت زهرا می‌خواندم که پاهایم ورم کند🤦. القصه اینها را از زندگی خودم ذکر کردم که بگویم اگر نحوه شهادت دلخراش بانو را نگویید و فقط داستانهای زندگیشان را تعریف کنید میتوانید محبت حضرت فاطمه سلام الله علیها را در دل کودکتان بالنده کنید. آیا ماجرای سقیفه و غصب فدک را هم نگوییم؟ برای بچه‌های بالای هفت سال میتوانیم بگوییم ولی مراقب باشیم کینه اهل سنت را در دلشان نکاریم و با هدف آشنایی با تاریخ و محبت اهل بیت، بر خلاف سیره آن بزرگواران عمل نکنیم. من در کودکی ماجرای غصب خلافت را می‌دانستم اما نقش خلفا و جزییات سقیفه را در نوجوانی پدرم برایم کامل شرح داد.همان بیست سالگی که تازه جزییات شهادت را فهمیدم بسیار کتاب درباره تفاوتها و شباهتهای اهل سنت و تشیع خواندم و بعد به این نتیجه رسیدم که ماجرای حضرت زهرا نه تنها عامل تفرقه مذاهب اسلامی نیست که عامل وحدت هم میتواند باشد. مفصل است شرحش... خب حالا ماجرای شهادت و کوچه و چادر خاکی و غصب فدک را نگفتیم چه بگوییم؟ داستان مسابقه خطاطی امام حسن و امام حسین علیهماالسلام که نزد مادرشان رفتند و گفتند برنده کدام است؟ ماجرای ام ابیها نامیده شدن بانو ماجرای گردنبند ایشان که برده‌ای را آزاد کرد گرسنه‌ای را سیر کرد و مسکینی را پوشاند و آخر به صاحبش رسید. ماجرای بخشیدن لباس نوی‌شان در شب عروسی داستان تسبیحات حضرت زهرا بازی‌هایی که با بچه‌هایشان میکردند مثل گذاشتن چهارپایه مثلا به جای منبر و از حسین می‌خواستند خطبه‌های پیامبر در مسجد را بازگو کنند ماجرای خطبه شجاعانه و عالمانه‌ی فدک برای بچه‌های بالای ده سال تصویرهایی که از زندگی‌شان موجود است مانند کارهای خانه را خودشان انجام می‌دادند، بازی با بچه‌ها،شعرهایی که برای بچه‌هایشان می‌خواندند. . شما چه پیشنهاداتی دارید؟

‌ در کتاب ابرک و مجموعه زیرگنبدکبود دوره‌های متعدد کتابخوانی برای نوجوانان (دلتا) را با تسهیلگری خانم معصومه میرابوطالبی برگزار کرده‌ایم ‌ حالا با درخواست مخاطبین می‌خواهیم اولین دوره آموزش داستان‌نویسی خلاق را با تدریس خانم میرابوطالبی برگزار کنیم. ‌ میرابوطالبی، متولد 1360 است و کارشناسی ارشد ادبیات کودک و نوجوان دارد. از ایشان داستان و رمان‌های متعددی منتشر شده که بیشتر آنها در زمینه ادبیات نوجوان است و جوایز متعددی را کسب کرده است. ‌ برخی از این کتاب‌ها و فعالیت‌های دیگر خانم میرابوطالبی و نیز سرفصلهای دوره را در برگه‌های داخلی بخوانید. ‌ برای نامنویسی به شماره واتساپ زیر پیام دهید یا از لینک ورقه آخر وارد صفحه نامنویسی شوید. 09028056996 #کتاب #داستان_نویسی #داستان #نوجوان #کلاس_داستان_نویسی #معصومه_میرابوطالبی #ابرک #قم #زیرگنبدکبود

داستان مشارکتی رو هم میشه گروهی ساخت و هم فردی. شما هم امتحان کنید. ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌مطلب برگفته از کتاب آشنایی با ادبیات کودکان نوشته شکوه حاجی‌نصرالله است با اندکی ویرایش. #داستان #کتاب_کودک #فعالیت_کتابخوانی #ترویج_کتابخوانی

قبل از شروع داستان باید مقدمه‌ای بگوییم تا توجه مخاطب به داستان جلب شود. ذهنش متمرکز شود و توانایی پذیرش داستان را کسب کند. یکی از این روشهای ساده و جذاب که حدود دَه سال پیش اجرا کردم و باعث شد نمره خوبی در کلاس کسب کنم را برایتان شرح میدهم. . شخصیتهای کتاب را روی یک مقوا بکشید یا ماسکشان را درست کنید یا اگر عروسکهایشان را دارید آنها را سر کلاس ببرید جلوی مخاطب بگذارید و بپرسید: با این شخصیت‌ها چه داستانی به ذهنتان میرسد؟ مثلا شخصیتهای داستان خرس و موش و دیگ سیاه و پیرزن هستند. تصاویر اینها را تهیه کنید و از مخاطب بخواهید بدون ترس و اضطراب هر چه به ذهنش می‌رسد داستان‌پردازی کند. بعد که همه را #تشویق کردید بگویید خب بچه‌ها، حالا میرویم سراغ کتاب آقا یا خانم فلانی که با این شخصیت‌ها داستانی نوشته‌اند و فلان #انتشارات چاپ کرده و فلانی تصویرش را کشیده. و بعد داستان را بخوانید. بچه‌ها گوش میشوند ببینند فلان نویسنده چه به ذهنش رسیده است. #ورق بزنید. تصویر دوم هنرنمایی بنده در دوران دانشجویی ست برای تدریس قصه‌گویی. که سال هشتاد و هشت یا هشتاد و هفت اجرا کردم. هر چه فکر میکنم داستانش یادم نمی‌آید. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #قصه_گویی #قصه #داستان #داستان_خوب #دانایی #تکنیک_قصه_گویی #آموزش_قصه_گویی #ادبیات_کودکان #گرم_کردن #کتاب #کتابخوانی #کتاب_باز #کتاب_کودک #تربیت #والدگری

در روزهایی که به خاطر کرونا کودکان مان مثل گذشته طعم دورهمی با اقوام را نمیچشند، ساخت چندین شجره نامه برای هدیه دادن پیشنهاد ما به شماست. ‌ @ziregonbad #شجره_نامه #کاردستی #کتابخوانی #ادبیات_کودک #سرگذشت #نویسندگی_کودک #کودک #کاردستی_خلاقانه #کاردستی_کودکانه

کودکان از قصه‌های متراکم پر از #بازگویی لذت میبرند. قصه متراکم یعنی داستانهایی که یک موقعیت در آن تکرار میشود. «تکرار رویدادهای مرتبط، به آنها می‌کند داستان را به خاطر بسپارند وراحت‌تر آن را دنبال کنند. این موضوع به آنها احساس امنیت میدهد و اجازه میدهد قصه را خیلی بهتر دنبال کنند. قصه‌های متراکم زیادی در سنت شفاهی وجود دارند.» . در فرهنگ ما داستان کَک به تنور، مورچه خاک به سر چرا خاک به سر؟ جز این داستانهاست. شما از این گونه داستانها چه مواردی سراغ دارید؟ حتما معرفی کنید تا استوریشون کنیم. . . مطالب داخل گیومه از کتاب #رازهای_قصه_گویی نوشته بئاتریس مونته‌رو ترجمه فرزانه فخریان است که #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان آن را چاپ کرده است. . . #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #داستان #قصه #قصه_صوتی #قصه_گویی #آموزش_قصه_گویی #کتاب #ادبیات_کودکان #کتابخوار #کتاب_خوب #کتاب_باز #والدگری #داستان_های_متراکم #کک_به_تنور #تربیت_فرزند #فرزندپروری