#تجربه_مادرانه #بازی_حسی #بازی_حرکتی یه زمان هایی میخوایم مسئولیت هایی از کار های خونه رو به بچه ها بسپاریم. خوبه که اون ها رو هم با خلاقیتمون تبدیل به بازی کنیم تا هم بچه ها کیف کنن، هم مسئولیت پذیر بار بیان و هم راحت تر همکاری کنن. مثلا: ۱. قطار جمع و جور: اسم اولین بازی، قطار جمع و جور هست. وقتی که بعد از بازی، حسابی خونه یا اتاق پر از اسباب بازی شده و نیاز به یک کار دست جمعی برای مرتب کردن داریم. بچه ها پشت هم صف میشن و هرکدوم واگن یه مدل اسباب بازی میشن(اینجاست که فرزند بیشتر ، زندگی بهتر معنی پیدا میکنه😉) مثلا یکی واگن لگوها، یکی واگن حیوانات و ... حالا با درآوردن صدای قطار، شروع به حرکت دور اتاق میکنیم و هرکس به اسباب بازی مربوط به خودش که رسید باید برش داره و تو سبد یا کیسه ای که دستشه بندازه. تا جایی که میشه با این روش اسباب بازی ها رو جمع و جور میکنیم. ۲. بازی برای انداختن سفره غذا: وسایلی از سفره غذا رو که کودک توانایی حملش رو داره، میدیم تا با بازی ببره. مثلا میگیم بشقاب ها رو با قدم های فیلی ببر و با قدم های خرگوشی برگرد. قاشق ها رو با قدم های موشی ببر و با قدم های کانگورویی برگرد. ۳. آب بازی برای گردگیری: خب این دیگه واضح ترین بازیه. به جای شیشه شور، آب رو تو بطری اسپری میریزیم و با یه دستمال در اختیار کودک میذاریم. از آب بازی و تمیزکاریش کلی کیف میکنن. ۴. کف بازی و حباب بازی: از حدود ۴ سالگی میتونیم مسئولیت شستن لباس های کوچک مثل جوراب رو به کودک بسپاریم. کافیه یه تشت آب و کف درست کنیم تا در حین شستن لباس، یه کف بازی حسابی و یا حباب بازی هم بکنن. ۵. بازی با آشپزی: شراکت تو آشپزی به تنهایی انقد برای بچه ها جذابه که نیازی نیست بازی خاصی همراهش کنیم و اصلا خودش بازی محسوب میشه. مثل خمیر بازی برای شیرینی پختن، یا ورز دادن مواد کوفته و ... شما چه بازی هایی رو با مسئولیت ها و کارهای خونه همراه میکنین؟

گروه سنی: ۳ سال به بالا #دقت_و_تمرکز #بازی_سرعتی #بازی_دونفره #بازی_گروهی ابزار لازم: توپ رنگی، لیوان یکبارمصرف، سیخ یا چوب یا میله پلاستیکی نحوه بازی: دو کودک باید سعی کنن هماهنگ باهم، توپ ها رو بین لیوان هاشون نگه دارن و به داخل ظرف بندازن. میشه بازی رو به صورت گروهی و در قالب مسابقه بین چند تیم برگزار کرد. این بازی باعث تقویت سرعت عمل در عین تمرکز میشه.

چند بازی با توپ های کوچک رنگی گروه سنی: ۳ سال به بالا #تقویت_تمرکز #هماهنگی_چشم_ودست ابزار لازم: توپ های رنگی، سبد، لیوان یکبار مصرف، کیسه زباله، جعبه کارتنی ۱. چند سبد به تعداد رنگهای توپ ها، میذاریم و رنگ هر سبد رو با کاغذ رنگی مشخص میکنیم. کودک باید هر توپ رو داخل سبد هم رنگ خودش پرتاب کنه. ۲. روی جعبه کارتنی مطابق شکل، دروازه هایی در سایز ها و رنگ های مختلف ایجاد میکنیم. کودک باید توپ ها رو از دروازه ها عبور بده. دروازه ای که سایز کوچک تر داره امتیاز بیشتری داره. مرحله سخت تر اینه که توپ ها رو وارد دروازه های هم رنگشون بکنه که مناسب سن های بالاتره. ۳‌. کیسه های زباله رو کمی باد میکنیم(نباید کامل پر باشه) توپ رو یک طرف کیسه میذاریم و با زدن ضربه روی سمت دیگه کیسه، توپ ها رو به داخل سبد پرتاب میکنیم. (ما یه مسابقه پرتاب بلندتر و دورتر هم داشتیم که هیجان انگیز بود) ۴. لیوان های یکبار مصرف رو روی هم میچینیم و بعد با پرتاب توپ ها به سمتش، لیوان ها رو میریزیم، باید سعی کنیم نقطه ای رو نشونه بگیریم که با یک ضربه، تعداد بیشتری لیوان بریزه.

پرچم ایران #کاردستی #مهارت_دست_ورزی ابزار لازم: کاغذ، رنگ انگشتی، پنبه یا ابر، نی پنبه ها رو دو قسمت میکنیم و کمی مرطوب میکنیم و به دو رنگ سبز و قرمز آغشته میکنیم. اینجوری یک استامپ ساختیم. حالا با رنگی کردن انگشتمون، قسمت های پرچم رو رنگ میکنیم. اگر انگشتمون رو کمتر به رنگ آغشته کنیم، اثر انگشتمون هم روی کاغذ معلوم میشه. و میتونیم اثر انگشت خودمون رو با کودک مقایسه کنیم و باهاش در مورد اون و اینکه در هر فردی اختصاصی هست، صحبت کنیم. با چسبوندن یک نی، پرچممون کامل میشه. 🤗😍

مسیر حسی #بازی_حسی #تقویت_حس_لامسه #تقویت_تعادل گروه سنی: ۲ سال به بالا هرکدوم از ما میتونیم با وسایل مختلفی که در دسترسمون هست یه مسیر حسی برای کودکمون بسازیم. این وسایل باید بافت های مختلف مثل زبر، نرم، صاف، سخت، چسبناک و ... داشته باشن تا وقتی کودک پابرهنه روی اون ها راه میره ، با بافت های مختلف آشنا بشه. مثلا برای زبری، میتونیم از اسکاج، یا موکت های زبر استفاده کنیم. برای بافت سخت، از سنگ های مختلف یا تخته های چوبی و ... برای بافت نرم، از انواع پارچه، پنبه، کوسن و ... و برای چسبناک ، چسب پهن رو برعکس رو سطح بچسبونیم. میشه یه قسمت از مسیر هم یه ظرف پر از نمک یا شن یا حتی حبوبات باشه که پای بچه ها در اون فرو بره.. خوبه که برای یک نوع بافت هم از چند نوع وسیله مختلف استفاده بشه و کودک اون ها رو باهم مقایسه کنه. مثلا از انواع پارچه ساتن، تور، نمد، مخمل و ... میشه استفاده کرد. وقتی مسیر رو با انواع بافت درست کردیم، از کودک میخوایم با پای برهنه روی این مسیر راه بره. برای بچه های کوچکتر که اولین تجربه هاشون هست، روی هر بافتی که پا گذاشت، اسمش رو میگیم تا باهاش آشنا بشه. از بچه های بزرگتر میتونیم بخوایم که با چشم بسته راه برن و با استفاده از حس لامسه شون، بگن که چه نوع بافتی هست. همچنین میتونیم ازشون بخوایم بگن رو کدوم بافت میتونن بپرن و رو کدوم نمیشه. رو کدوم ها میتونن لی لی برن؟ و هرکدوم از حرکات تعادلی رو بخوایم که انجام بدن... بچه ها رو برای لمس با دست، غلتیدن یا نشستن روی بافت ها، آزاد بذارین.

نام بازی: آب بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم: لیوان پلاستیکی–چیزهای سبک و سنگین – نی – بطری – قیف- کاغذ برای درست کردن قایق – لگنی که بچه ها بتونن توش برن – اسباب بازی های مختلفی مخصوص حمام مراحل بازی : ۱. ابتدا یک لیوان به هر یک از بچه ها می دهیم و کمی آب در آن می ریزیم ، در این حین در مورد مفهوم پر و خالی برای بچه ها صحبت می کنیم، میشه انقدر در لیوان ها آب بریزیم که سرریز بشن و در این زمان در مورد پر پر بودن و ظرفیت لیوان صحبت کنیم.(مثلا اینکه ببین دیگه لیوانه جا نداره ازش می ریزه بیرون!) ۲. حالا نی در اختیار بچه ها میذاریم بهشون میگیم فوت کنن ، شنیدن صدای قلپ قلپ خودش خیلی جالبه. ۳. چیز سبکی که روی آب بمونه در اختیار بچه ها قرار میدیم ، مثل یه توپ پلاستیکی کوچیک . کمی بعد چیز سنگینی که به انتهای آب بره رو هم در اختیارشون میذاریم و در همین حین در مورد مفهوم سنگین و سبک صحبت می کنیم. ۴. میشه بچه ها رو تشویق کرد تا شیئ سنگین رو از ارتفاع بالا تو لیوانشون رها کنن ، هم صدای شلپ افتادنش یه جور بازیه و هم آبی که به اطراف می پاشه. ۵. حالا یه لیوان یا ظرف دیگه هم در اختیار بچه ها میذاریم و بازی از این لیوان به اون لیوان رو انجام میدیم . اگر یکی از ظرف ها لیوان باشه و اون یکی یه چیز لگن مانند ، بچه تجربه می کنه که از توی لیوان راحت تو لگن می ریزه اما حالت برعکس کار ساده ای نیست. ۶. وجود یه بطری خالی که سرش قیفه و بچه ها به ترتیب آب لیوانشون رو توی اون خالی می کنن ، هم مفهوم پر شدن رو مرور می کنه و هم یه جورایی بازی از این ظرف به اون ظرفه . ۷. حالا یک کیسه فریزر در اختیار بچه ها قرار میدیم.تا پر از آبش کنن. خود پر کردن کیسه و تلاش برای اینکه آبش نریزه تجربه جالبیه. ۸. آب بازی رو به لگن هایی که بچه ها بتونن توش برن انتقال میدیم ، در این حین قایق های کاغذی که خودمون درست کردیم رو روی آب میذاریم تا بچه ها فوتش کنن و حرکت اش رو ببینن ، به مرور اسباب بازی هایی که تو آب خراب نمیشن رو هم در اختیارشون میذاریم و دیگه بقیه روند رو به خودشون واگذار می کنیم. ۹. در انتها هم تیکه های فوم در اختیار بچه ها میذاریم. فوم خیس شده به کاشی ها میچسبه. تلاش برای خیس کردن و چسبوندن فوم ها روی دیوار هم تجربه جالبی برای بچه های این سن است.