#دل_نوشته بازی با دوستان خدا بچه که بودیم اولین و دست به نقد ترین بازی در جمع هم سن و سال های مان قایم باشک بود در خانه هایی که حیاط هایی بزرگ داشتند چقدر ساده بودیم پشت پرده پنهان می شدیم اما پاهای مان پیدا بود شاید هم سادگی نبود از پنهان کاری بدمان می آمد حالا که بزرگ.....نه! کوچک شده ایم باز هم قایم باشک بازی می کنیم اما دیگر کسی چشم نمی گذارد همه چشم هایمان را به روی حقیقت بسته ایم در همین حال پنهان می شویم پشت پرده‌ای که حتی نوک انگشت حقیقت مان هم پیدا نباشد قایم باشک کودکانه مان که تمام می شد کنار هم می نشستیم می گفتیم و می خندیدیم اما قایم باشک بازی کوچکانه مان کِی تمام می شود؟ نمی دانم؛ اما می دانم باید کودک شد. راه همین است. کودک نیستیم که حوصله بازی کردن با کودکانمان را نداریم بازی کردن با کودکان نشانه بزرگی است. اگر کودک شدیم بی آنکه کوچک شویم حس کودکان به بازی را می فهمیم و هم بازی کودک خواهیم شد بازی هایی که عبادت است. خدایا! من میدانم که تو بازی با کودکان را دوست داری و یقین دارم که لبخندِ نشسته بر لب هر کودکی دل فرشته ها را شاد می‌کند. محبوب بی همتا! من برآنم برای رها شدن از دامی که دنیا برایم گسترده به جای بازیچه شدن ، با دوستان تو بازی کنم. می دانم در خانه‌ام کسی از کودکم به تو نزدیکتر نیست. کودکم، بوی تو را می دهد. من با کودکم بازی می‌کنم تا از بندِ کوچک بودنم رها شوم و با نزدیک شدن به تو طعم بزرگ بودن را بچشم کمکم کن بزرگ شوم به اندازه‌ای که شایسته نام "انسان" گردم. آمین! #کتاب_من_دیگر_ما

گروه سنی: ۴ سال به بالا #بازی_هیجانی #بازی_خانوادگی #بازی_گروهی #تقویت_تمرکز ابزار لازم: مقوا، کاموا یا طناب، توپ رنگی نحوه بازی: با مقوا، تعدادی حلقه به تعداد افراد بازی، درست میکنیم و تکه ای کاموا (به طول مناسب زمین بازی) به حلقه وصل میکنیم. توپ ها رو در زمین بازی پخش میکنیم. افراد باید با پرتاب حلقه، توپ ها رو به سمت خودشون بکشن و در ظرف خودشون جمع کنن. هرکی توپ بیشتری جمع کنه برنده ست. میشه برای سخت تر شدن بازی، تعیین کنیم که هر بازیکن چه رنگ توپی رو باید جمع کنه و هرکی زودتر رنگ هاش رو جمع کرد برنده ست. یه بازی هیجانی که میتونه تو روزهای تعطیل، به صورت خانوادگی انجام بشه. 😊

#بازی_پدرانه #بابای_خلاق

ساخت جورچین خانگی ۲ #تقویت_تمرکز #هماهنگی_دست_وچشم #تقویت_هوش گروه سنی: ۲ سال به بالا یه بازی عالی برای همه جا. زمان هایی هست که خونه نیستیم و کودکمون حسابی حوصله ش سر رفته و نیاز داریم کودک رو سرگرم کنیم. به راحتی چند تا از وسایل کوچک محیط رو برمیداریم و روی کاغذ میگذاریم و شکلش رو پیاده میکنیم. حالا از کودک میخوایم اشیا رو، روی شکل مربوط به خودش بگذاره. میتونیم بازی رو معمایی هم بکنیم و در مورد شکل یا رنگ یا کارکرد اون شیء سوال مطرح کنیم، مثلا بگیم جای اونی که نارنجی و سیاه هست رو پیدا کن. جای اونی که باهاش پیچ ها رو باز میکنیم پیدا کن... میتونیم اشیا رو جاهای مختلف محیط پنهان کنیم، باید بگرده، پیدا کنه و بیاره روی شکل مربوط بهش بذاره. حتی برای بچه های بزرگ تر میشه برای هر وسیله نقشه گنج درست کرد و مسیر پیدا کردن اون وسیله رو کشید.

(ورق بزنین) مسابقات بادکنک بازی #بازی_گروهی #مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز بادکنک از اون وسایلیه که هزارجور بازی هیجان انگیز میشه باهاش انجام داد. چند نمونه بازی که به صورت مسابقه گروهی میتونیم انجام بدیم رو باهم ببینیم. ۱. هرکی، بادکنکش رو بین پاهاش قرار میده و باید بدون افتادن بادکنک ، خودش رو به خط پایان برسونه. اگر بادکنک افتاد، باید به خط شروع برگرده و دوباره حرکت کنه. ۲. این بار بچه ها باید با هر دستشون، یک بادکنک رو نگه دارن و یک بادکنک هم بین پاهاشون باشه و خودشون رو به خط پایان برسونن. ۳. بچه ها با یک راکت(که میتونه بشقاب یک بار مصرف باشه) بادکنک رو باید حمل و به انتهای مسیر برسونن. ۴. از اینجا به بعد مسابقات بین گروه های دونفره ست. بچه ها باید بادکنک رو در حالت های مختلف ، بین همدیگه نگه دارن و به خط پایان برسونن. مثلا بادکنک رو بین سرهاشون نگه دارن، یا پشت به پشت هم بدن و بادکنک رو بین خودشون و یا بین پهلوهاشون بگذارن. ۵. بادکنک رو بین دو تکه چوب بلند میگذاریم و دو کودک هم تیمی با گرفتن دو سر چوب ها، باید بادکنک رو به خط پایان برسونن. #بازی

نام بازی: آب بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم: لیوان پلاستیکی–چیزهای سبک و سنگین – نی – بطری – قیف- کاغذ برای درست کردن قایق – لگنی که بچه ها بتونن توش برن – اسباب بازی های مختلفی مخصوص حمام مراحل بازی : ۱. ابتدا یک لیوان به هر یک از بچه ها می دهیم و کمی آب در آن می ریزیم ، در این حین در مورد مفهوم پر و خالی برای بچه ها صحبت می کنیم، میشه انقدر در لیوان ها آب بریزیم که سرریز بشن و در این زمان در مورد پر پر بودن و ظرفیت لیوان صحبت کنیم.(مثلا اینکه ببین دیگه لیوانه جا نداره ازش می ریزه بیرون!) ۲. حالا نی در اختیار بچه ها میذاریم بهشون میگیم فوت کنن ، شنیدن صدای قلپ قلپ خودش خیلی جالبه. ۳. چیز سبکی که روی آب بمونه در اختیار بچه ها قرار میدیم ، مثل یه توپ پلاستیکی کوچیک . کمی بعد چیز سنگینی که به انتهای آب بره رو هم در اختیارشون میذاریم و در همین حین در مورد مفهوم سنگین و سبک صحبت می کنیم. ۴. میشه بچه ها رو تشویق کرد تا شیئ سنگین رو از ارتفاع بالا تو لیوانشون رها کنن ، هم صدای شلپ افتادنش یه جور بازیه و هم آبی که به اطراف می پاشه. ۵. حالا یه لیوان یا ظرف دیگه هم در اختیار بچه ها میذاریم و بازی از این لیوان به اون لیوان رو انجام میدیم . اگر یکی از ظرف ها لیوان باشه و اون یکی یه چیز لگن مانند ، بچه تجربه می کنه که از توی لیوان راحت تو لگن می ریزه اما حالت برعکس کار ساده ای نیست. ۶. وجود یه بطری خالی که سرش قیفه و بچه ها به ترتیب آب لیوانشون رو توی اون خالی می کنن ، هم مفهوم پر شدن رو مرور می کنه و هم یه جورایی بازی از این ظرف به اون ظرفه . ۷. حالا یک کیسه فریزر در اختیار بچه ها قرار میدیم.تا پر از آبش کنن. خود پر کردن کیسه و تلاش برای اینکه آبش نریزه تجربه جالبیه. ۸. آب بازی رو به لگن هایی که بچه ها بتونن توش برن انتقال میدیم ، در این حین قایق های کاغذی که خودمون درست کردیم رو روی آب میذاریم تا بچه ها فوتش کنن و حرکت اش رو ببینن ، به مرور اسباب بازی هایی که تو آب خراب نمیشن رو هم در اختیارشون میذاریم و دیگه بقیه روند رو به خودشون واگذار می کنیم. ۹. در انتها هم تیکه های فوم در اختیار بچه ها میذاریم. فوم خیس شده به کاشی ها میچسبه. تلاش برای خیس کردن و چسبوندن فوم ها روی دیوار هم تجربه جالبی برای بچه های این سن است.