نام بازی: بادکنک بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم : بادکنک – چسب رنگی و ساده – چسب کاغذی – نخ – خودکار و ماژیک مراحل بازی : ۱) اول بادکنک ها رو در اختیار بچه ها میذاریم تا خودشون لمسش کنن و با جنس اش آشنا بشن ، در این بین میشه رنگ های بادکنک ها رو هم به بچه ها گفت. ۲) میشینیم رو زمین دور هم و بادکنک ها رو به هم میندازیم. ۳) دیدن باد شدن بادکنک ها و بعد رها شدن بادکنک باد شده خودش بازی جذابی برای بچه های به این سن است . ۴) حالا بالا انداختن بادکنک و بازی بپر بپر و بدو بدو. ۵) به بادکنک ها نخ می بندیم و میدیم دستشون که باهاش بدوند یا اینکه نخ رو به شلوارشون وصل می کنیم بعد میگیم که بدوند . ۶) بادکنک رو با نخ بالا نگه میداریم تا بچه ها بهش ضربه بزنن ، میشه برای تشویق بچه ها چسب رنگی به بادکنک وصل کنیم و در حالی که بادکنک رو بالا نگه داشتیم بگیم چسب رو بکنن. ۷) دوباره بازی نشستنی میشه ، چسب های رنگی رو در اختیار بچه ها میذاریم و چسبوندن رو بادکنک رو یادشون میدیم. در این حین باز در مورد رنگ ها صحبت می کنیم. ۸) حالا چسب های ساده و کاغذی رو میاریم ، کم کم خودکار و ماژیک ها رو هم وارد می کنیم ، و شرایط نقاشی رو بادکنک فراهم میشه. به بچه ها میگیم خودشون با رنگ کردن چسب های ساده چسب های رنگی بسازن. ۹) حالا یه طرف اتاق یه چسب کاغذی پهن رو برعکس نگه میداریم. بچه ها بادکنک های باد شده رو از یه طرف اتاق بدو بدو میبرن و می چسبونن به چسب کاغذی و بعد که همه بادکنک ها رو چسبوندن حالا برعکس باید بدو بدو بادکنک ها رو از چسب بکنند و برن بندازن تو یه سبد اون سر اتاق

پرچم ایران #کاردستی #مهارت_دست_ورزی ابزار لازم: کاغذ، رنگ انگشتی، پنبه یا ابر، نی پنبه ها رو دو قسمت میکنیم و کمی مرطوب میکنیم و به دو رنگ سبز و قرمز آغشته میکنیم. اینجوری یک استامپ ساختیم. حالا با رنگی کردن انگشتمون، قسمت های پرچم رو رنگ میکنیم. اگر انگشتمون رو کمتر به رنگ آغشته کنیم، اثر انگشتمون هم روی کاغذ معلوم میشه. و میتونیم اثر انگشت خودمون رو با کودک مقایسه کنیم و باهاش در مورد اون و اینکه در هر فردی اختصاصی هست، صحبت کنیم. با چسبوندن یک نی، پرچممون کامل میشه. 🤗😍

بازی شناخت احساسات #بازی_حسی #تقویت_ذهن #بازی_هدفمند #درک_احساس گروه سنی: ۴ سال به بالا شناخت و درک احساسات در کودکان اهمیت زیادی داره. کودکی که احساسش رو میشناسه و میتونه اون رو به درستی بروز بده، کمتر رفتارهای نامطلوب مثل لج بازی، پرخاشگری و ... ازشون سر میزنه و توانایی حل مسئله بهتری دارن. علاوه بر این، با شناخت و درک احساسات دیگران، مهارت همدلی رو هم یاد میگیرن. برای این بازی، به هر طریقی که میتونین، انواع شکلک های احساسات رو درست کنین. مثلا میتونین دایره های کاغذی رو (یا بشقاب یک بار مصرف دایره ای شکل) به شکل صورتک های مختلف دربیارین و با یه چوب بستنی، براش دسته درست کنین. برای کوچولوترها، احساسات ساده و اصلی مثل غم، شادی، ترس و خشم رو میکشیم. هرچی سن کودک بالاتر رفت، میتونیم احساسات پیچیده تری مثل ناامیدی، حسادت، پشیمانی و ... رو هم اضافه کنیم. حالا در مورد هر شکلک و احساس مربوط به اون با کودک صحبت میکنیم. اسم احساس رو میگیم و شکلک رو نشون میدیم و از کودک میخوایم اون احساس رو تقلید کنه. بعد ما شکلک یه احساس رو درمیاریم و از کودک میخوایم بگه کدوم احساس هست. از کودک بخواین موقعیت هایی که احساسات مختلف رو تجربه میکنه، بگه. مثلا ازش بپرسین: چه وقت هایی احساس خوشحالی میکنی؟ وقتی میخوایم بازی کنیم من خوشحال میشم. در مورد موقعیت هایی که اشخاص دیگه احساس های مختلف رو تجربه کردن، صحبت کنین. مثلا بپرسین: میدونی خواهرت کی ناراحت میشه؟ وقتی اسباب بازی ش رو ازش میگیرم. (کمک به درک احساس دیگران و همدلی) حتی میتونیم از موقعیت های کارتون ها و انیمیشن هایی که کودک دیده هم کمک بگیریم. در مورد راه حل مواجهه با احساسات هم با کودک صحبت کنین. مثلا فکر میکنی وقتی عصبانی میشیم بهتره چیکار کنیم؟ میتونین شکلک ها رو جایی که در معرض دید هست به دیوار نصب کنین و در موقعیت های مختلف روز، به کودک نشون بدین. مثلا زمانی که کودک به خاطر اتفاقی شاده، بهش بگین بدو دستتو بذار رو شکلکی که الان اون شکلی شدی. آهان پس تو الان خیلی خوشحالی😉

#تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست #تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #بازی چه کیفی میکنه 😍

#بازی_پدرانه #بابای_خلاق

نام بازی: نی بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال ابزار لازم: نی های رنگی، کاغذ، قیچی، جعبه کارتنی مثل جعبه کفش، کاموا، چسب کاغذی، بطری خالی مراحل بازی: ۱) مشغول شدن به تعداد زیاد نی ها ، صحبت در مورد رنگ اون ها . ۲) فوت کردن با نی تو صورت همدیگه!! ۳) یه سینی گنده میذاریم و توش دستمال کاغذی ریز می کنیم و بچه ها با نی دستمال ها رو فوت می کنن. . ( تو سنین بالاتر این مرحله رو میشه به صورت مسابقه بین دو نفر برگزار کرد.) ۴) انتقال دستمال کاغذی به وسیله نی از یه ظرف به ظرف دیگه. ۵) رد کردن نی از سوراخ های دو طرف یک جعبه کوتاه در سنین بالاتر مناسبه. ۶) یه بطری خالی به هر یک از بچه ها میدیم تا نی ها رو توش بریزند و خالی اش کنند. ۷) بعد از اینکه نی هارو تو بطری ریختن و بعد دراوردن رو هر بطری یه رنگ میچسبونیم و بعد به ترتیب باید نی رو تو بطری همرنگش بندازن. هم صبر کردن رو یاد میگیرن هم نوبت رو و هم رنگهارو ۸) حالا این بازی هماهنگی چشم و دست رو به صورت پیشرفته تری انجام میدیم، روی یک جعبه کفش سوراخ های ریز می کنیم.(مادرای محترم از قبل باید این جعبه رو آماده کرده باشن!) تا بچه ها توی سوراخ ها نی بکنن. ۹) این بازی رو تبدیل به یک دوخت و دوز می کنیم. دو تا از دیوارهای کناری جعبه کفش رو با کاتر درمیاریم . به انتهای نی ها نخ کاموا می بندیم تا بچه ها با رد کردن نی از سوراخ ها طرح ایجاد شده توسط نخ رو ببینند. ۱۰) حالا قیچی به دست بچه ها میدیم و کمکشون می کنیم تا نی ها رو قیچی کنند. ۱۱) یه کاغذ رنگی به بچه ها میدیم تا نی ها رو با کمک چسب کاغذی به کاغذ بچسبونند. ۱۲) میشه خود نی ها رو هم با چسب کاغذی به هم چسبوند و اشکال مختلف درست کرد. ۱۳) فوت کردن با نی تو آب ۱۴) انتقال آب از یک لیوان به لیوان دیگه با نی در سن های بالاتر ممکنه و میشه به صورت مسابقه برگزار شه.