دست کودك را روی کاغذ قرار دهید. دور تا دورش را خط بکشید. از کودك بپرسید #شکل_دست شبیه چیست؟ آن را کامل کند و نشان دهد. حالا از او بخواهید دستش را روی صفحه بگذارد و با دست دیگرش بکشد و بعد #نقاشی کند.

به کودکان بگویید #آرزو هایی را که دارند #نقاشی بکشند. سپس یکی یکی نقاشی هایشان را برای شما توضیح دهند. حالا قسمت مفید و مهم نقاشی هر یک را به صورت اشکال زیبا مانند #ماه، #ابر، #دایره، #ستاره، #مثلت، #بیضی و .. ببرید. تمام تصویر را بر روی یک مقوای بزرگ (80 * 100 سانتی متر) به صورت منظم بچسبانید. نام تابلو را #تابلوی_آرزو ها بگذارید.

از کودکان بخواهید با دایره‌های کوچك باقی‌مانده از #پانچ #نقاشی بکشند.

از کودک بخواهید با #مداد_شمعی هر شکلی را که دوست دارد روی مقوا بکشد. وقتی #نقاشی تکمیل شد به او #آبرنگ بدهید تا روی همین نقاشی را رنگ بزند. آبرنگ روی آن ها را نمی گیرد. اما اثر آب روی بقیه کاغذ می ماند.

. عواملی که از #پیشرفت کودک جلوگیری می کند:   - استفاده از #مدل یا #الگو. - کپی کردن از روی یک #نقاشی دیگر. - دادن موضوع هایی که کودک #تجربه یا تصوری درباره آن ندارد؛ موضوعی مانند #جنگ یا #عدالت. - ایراد گرفتن پی در پی به نقاشی کودک و یا مسخره کردن کار او. - #آزادی ندادن به کودک در نقاشی کشیدن. - #اصرار یا #تشویق اضافی که #انگیزه درونی او را کم کرده و به مخالفت بکشاند.

#گواش یا آبرنگی را در ظرف تختی مثل #بشقاب یک بار مصرف ریخته و از کودکان بخواهید با #اثر_انگشت خود #نقاشی بکشند.