🔻 مهمترین اختلالات رسانه ها در تربیت نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇

🔻به مناسبت  ۳۱ خرداد سالروز شهادت دکتر مصطفی چمران. . 📹 ببینید | هدف درس و تربیت . 🔻 حجت‌الاسلام عباسی ولدی: شهید چمران بنده خدا بود، درس راهم برای خدا خوانده بود حالا که خدا کار دیگری از او میخواست مدرک را کنار گذاشت و رفت سراغ وظیفه‌اش... . . @abbasivaladi.ir . . #نکته_های_تربیتی #حجت_الاسلام_عباسی_ولدی #آموزش#تربیت #معلم #درس #آموزش #عشق #علم #کرامت #بندگی #دختر #پسر #مادر #کودک #عباسی_ولدی #شهید_چمران #مصطفی_چمران #چمران #هدف_درس_و_تربیت #۳۱خرداد #سالروز

ا ⭕⭕ برامون بنویسید از قصه های کودکی و حس خوب و بدش چه بیاد دارید؟ . 🔻راهکارهای آگاه کردن کودکان . . راه آگاهی دادن به کودک نمی‌تواند از طریق وعظ باشد؛ چون هنوز شناخت او تا این حد نیامده؛ بلکه باید به وسیله داستان‌ها باشد. آن هم داستان‌هایی که مایه خیال و شگفتی دارد. . . 🔖استاد صفائی حائری. 📚روش تربیت کودک. ص49 و 72 . . 📬ارسال و لایک پست یادتون نره♥️😊♥️

🔻سیستم جایزه دادن ظلم پنهان به بچه ها! سیستم جایزه دادن به بچه‌ها در مدارس و خانه ظلم پنهان است. ما فکر می‌کنیم با این کار به بچه‌ها انگیزه می‌دهیم، اما این کار باعث کشتن انگیزه‌ها می‌شود. یک بار معلمی بازنشسته، با عذاب وجدان به من می‌گفت، فکر می‌کنم که ما با جایزه دادن‌هایمان رشوه و زیرمیزی گرفتن و اختلاس را به بچه‌ها یاد داده‌ایم. یعنی دانش‌آموزی که به صورت طبیعی درسش را می‌خواند و کارش را انجام می‌دهد، ما به او جایزه می‌دهیم! همین آدم وقتی بزرگ می‌شود به حق خود قانع نیست و درخواست رشوه و زیرمیزی می‌کند. یعنی ما با تشویق‌های مدام، بچه‌ها را به جایی می‌رسانیم که در مقابل انجام وظیفه خود انتظار پاداش دارند. . . . ⭕بنظر شما تشویق اثر مخرب تری بر تربیت داره یا تنبیه؟ . . . 🔖حجت الاسلام تراشیون. 📚کرامت۱. راهکارهای تربیت نوجوان . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir . . . . . #تراشیون #تشویق #تنبیه #مدرسه #آموزش #تربیت_اسلامی #معلم #والدین_آگاه #رشد #عشق

🔻بهترین شیوه آموزش به کودکان بهترین شیوه آموزش، طرح سوال در ذهن دانش آموز است. ❓❓ معلم باید فرصتی دهد تا شاگرد فکر کند و اندک اندک با اشاره‌های معلم به جواب برسد.🤔 کنجکاوی دانش آموز را باید برانگیخت و آن را سرکوب نکرد. 🧐😇 همچنین قدرت انتقاد از محصل نباید گرفته شود، آنگونه که تصور کند دانش آموزِ مطلوب در نظر معلم کسی است که هرگز اعتراضی نمی‌کند. 😔😵 معلم باید اظهار نظر محصل را جدی بگیرد، اگرچه غلط باشد تا او احساس کند که هم «قدرت نظر دادن» دارد و هم «حق آن» را.😎 معلم باید از متعلم خود بخواهد طلب استدلال کند 🤔🧐 یعنی برای سخنانی که از معلم می‌شنود، علت و برهان بخواهد.👌 استاد صفائی حائری. روش تربیت کودک ممنون که با پسندیدن پست از ما حمایت میکنید♥️♥️ نظرات و تجربیاتتون رو با ما به اشتراک بذارید👇👇

چگونگی تنبیه کودکان !؟ نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇