🔻جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند؟! . آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند: وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند🏘🏕 و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند.👨‍👩‍👧‍👧 اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند.😇💪 . . . ⭕برای ما بنویسید: شما چطور اراده فرزندتان را تقویت میکنید؟ . . . 🔖حجت الاسلام ماندگاری 📚دوره کرامت۴

📍روش‌های تربیت دینی کودک قسمت سوم: بازی؛ ویژگی‌های محیط بازی کودک خارج از خانه حتما بچه‌هامون رو به پارک، جنگل و طبیعت ببریم. (برای این کار برنامه ریزی داشته باشیم)اجازه بدیم درختا، گیاها، خاک و... رو مشاهده و لمس کنن. کودک ما تو دنیای کودکی خودش، دائما در حال کشفه. به جای نگرانی و تذکرای مدام، ما هم کنار بچه‌ها بدویم، بازی کنیم و از لمس طبیعت، خیس شدن و خاکی شدن لذت ببریم. ✅هر روز به خود یادآوری کنیم که هدف تربیت، ساختن «انسان» است و انسان یعنی کسی که با اراده خود راه نیک را انتخاب می‌کند. . . . . .🔖استاد وافی . . ✅ما در تربیت دینی می خواهیم انسان بسازیم. در ماه مبارک رمضان، با پست های ویژه "روش های تربیت دینی کودک و نوجوان"، با ما همراه باشید.😊 . . . 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #استاد_وافی #وافی #جنگل #طبیعت #تجربه #لمس #مشاهده #اراده #خاک #خاکی #دنیای_کودکی

🔻علت همراهی نکردن خانواده در تربیت . ما معمولاً ایمانمان را در فضای اجتماعی نشان می‌دهیم. اگر ایمان ما نقاب نیست پس چرا نمی‌توانیم در فضای خصوصی هم آن را رعایت کنیم؟!🤔 این نتوانستن فقط به دلیل نداشتن مهارت نیست، بلکه به این دلیل است که خود نیز پذیرفتیم که برای دیگران معلم خوب و در خانه معلم بد باشیم!😞 در روابط ما با خانواده است که خانواده با خود واقعی ما روبه رو می‌شود. مثلا می‌دانند که ما نماز اول وقت خوان هستیم یا نه؟ اما وقتی با ما وارد موقعیت اجتماعیمان می‌شوند و خلاف آن را می‌بینند، اینجاست که خانواده ضربه می‌خورد.😐 باید نقاب هایمان را از جلوی صورت خود برداریم و این کار با صمیمیت در خانه ایجاد می‌شود. . . . ⭕ برایمان بنویسید چه رفتارهایی را لازم است در بیرون و درون خانه یکسان انجام دهيم ؟ . . . 🔖حجت الاسلام برمایی . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir . . . . . . . . . . . #برمایی #تربیت #معلم #رفتار #خانواده #جامعه #فرزند #تربیت_فرزند #ارتباط

📌گفتگوی زنده در این گفتگو در خدمت آقای دکتر عزیزی هستیم با موضوع ضرورت و اهمیت تربیت دخترانه از منظر روانشناسی آیا تربیت دختران و پسران تفاوت دارد؟ یکشنبه ساعت ۲۲ با ما همراه باشید @keraamat_ir #کرامت #تربیت_دخترانه #نوجوان #لایو #گفتگوی زنده #دکتر_عزیزی #دختر

🔻 تربیت فعال یا منفعل؟!

⭕️ *ثبت نام دوره تربیت دخترانه* 🔰 *تفاوت کلیدی رفتار با دختر در کودکی و نوجوانی!* 🔻 در دخترهای زیر سن بلوغ، گفتن خصوصیات ظاهری نه تنها ایرادی ندارد، بلکه واجب است. مثلاً چقدر موهایت قشنگت است، چقدر رنگ پوستت را دوست دارم، چقدر دوست داشتنی هستی و ... . یعنی زیبا بودن او را طرح کنید 🔴 اما بعد از سن بلوغ خصوصیات ظاهری را نباید گفت و باید خصوصیات باطنی را طرح کرد. مثلاً چقدر مهربانی، چقدر با حیایی، چقدر مومنی، چقدر اخلاقت را دوست دارم و ... . 💥 قبل از سن بلوغ نیازهای جسمی باید تامین شود، اما بعد از سن بلوغ توجه به آنها آسیب دارد و اگر دختر نوجوان، به درونیات خود متوجه نشود به دنبال جلوه‌گری خواهد رفت. یعنی کم کم باید متوجه شود، درست است که چشمان قشنگی دارد، اما وقتی مهربان نیست، به دردی نمی‌خورد یا درست است که پوست قشنگی دارد اما وقتی اخلاق بدی دارد آن زیبایی هم به چشم نمی‌آید. ☑️ با نزدیک شدن به سن بلوغ کم کم از صورت به سیرت باید برسیم. حضرت رسول (ص) هم در دوران کودکی حضرت زهرا (س)، ایشان را با عباراتی مانند حمیرایی یعنی خوشگلم صدا می‌کرند اما وقتی بزرگتر شده بودند عباراتی چون ام ابیها را به کار می‌بردند. "دکتر سعید عزیزی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_عزیزی #تربیت_دخترانه #زیبا #خوشگل #حضرت_زهرا #بلوغ #مهربان #اخلاق #پوست #چشم #صورت #سیرت ✅ @keraamat_ir