. به نام خدا . 👫روز جهانی کودک(۱۶مهر) نزدیکه و ما تصمیم گرفتیم به همین مناسبت و به افتخار کودکان سرزمینمون یه تخفیف خووووب برای پک رنگی رنگی درنظربگیریم. 🍭و چی بهتر از این که تو روز کودک، هدیه ای دریافت کنند که هم بازی و سرگرمی باشه هم قدرت تفکر رو در اونها تقویت کنه👌 🎊 تخفیف به مناسبت روز جهانی کودک🎊 قیمت اصلی پک رنگی رنگی :۲۹۷۰۰۰ تومان قیمت با ۴۰% تخفیف: ۱۷۸۰۰۰ تومان 🛎 برای دریافت پک به دایرکت پیام دهید. #بازی_فکری_فلسفی#بازی_فکری_کودک#بازی_با_کودک#بازی_هدفمند#بازی_فکری_فلسفی_کودکانه

. به نام خدا . فلسفه برای کودکان، فلسفه را در معنای فلسفیدن به کار می برد. کاری که کودکان می توانند آن را انجام دهند و به طور ذاتی مستعد آن هستند. . #فلسفیدن#فلسفه_برای_کودکان#فبک_فلسفه_با_کودک

. به نام خدا . هدف فبک(فلسفه برای کودکان) این نیست که کودکان فیلسوف یا افرادی تصمیم گیر شوند، بلکه هدف کمک به آنهاست تا فکورتر، اهل تامل و ملاحظه ی بیشتر، و معقول تر شوند. کودکانی که به آن ها کمک می کنیم تا داوری بهتری داشته باشند، نه تنها از این که چه زمانی دست به عمل بزنند، بلکه از این نیز که چه زمانی دست به عمل نزنند، فهم بهتری خواهند داشت! متیو لیپمن . #فلسفه_برای_کودکان#کودک_فلسفی#کودک_متفکر#تربیت_فرزند#فبک

. به نام خدا هدف گفتگوهای اخلاقی این نیست که برخی ارزش های خاص و معین را به کودکان آموزش دهد، بلکه این است که تاملی عمیق و پایدار در باب ارزش ها، معیارها و اعمالی را که کودکان با آن ها زندگی می کنند، به طرز آزادانه مطرح کنند، تا تمام دیدگاهها و واقعیت های پیرامون آن را بیابند. به بیان دیگر، ارزش ها به طور غیر مستقیم به کودک آموزش داده میشود تا در شخصیتش نهادینه شود. در این روش، کودک به جوانب مختلف مسائل و عواقب یا پیامدهای آن می اندیشد و بدون وجود اهرم فشار و یا ابزارهای بیرونی، خود به خود به سمت رفتار اخلاقی میل پیدا کند. . فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#p4c#گفتگوی_فلسفی#گفتگوی_اخلاقی#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#تربیت_فرزند#کودک_فلسفی#فیلسوف_کوچک

🛎برنامه ی کارگاه های شهریور ۱۴۰۱ 🛎 🏖 کارگاه ها به صورت آنلاین و یکبار در هفته برگزار می شوند. در دو گروه سنی ۶تا ۹ سال و ۹ تا ۱۲ سال. ⛔ظرفیت محدود . ⚠ جهت ثبت نام به دایرکت پیام دهید. . #کارگاه_فبک#کارگاه_فلسفه_برای_کودکان #کارگاه_کودکان

. به نام خدا در کندوکاوهای اخلاقی کودک متوجه میشود که نمی توان همه ی مفاهیمی را که حتی ارزشمند محسوب میشوند، به نحو غیر انتقادی پذیرفت. به عنوان مثال رشد یک مفهوم مهم و ارزشمند برای بسیاری از اهداف است. رشد به معنای یک نوع از افزایش رو به پیشرفت است. مثلا رشد انسان به معنای بلوغ و بالندگی و عمیق تر شدن فهم اوست. اما ممکن است کودکی بیان کند که رشد در امور منفی نیز وجود دارد. مثلا رشد جرم و جنایت یا رشد شاخص آلودگی هوا. اما با گفتگو با کودک و شرکت در کندوکاو و مطرح کردن پرسش هایی، به او کمک می کنیم تا بتواند تفاوت میان (پیشرفت) و (افزایشِ صِرف) را تمییز دهد. مثلا پرسش هایی از این قبیل را می توان در طی گفتگو با کودک، مطرح کرد: ✔ آیا هر تغییری، به معنای رشد است؟ ✔ به جای کدام کلمات ، می توان واژه ی رشد  و کدام یک تغییر را جایگزین کرد؟ 🔸امروز آب و هوا نسبت به دیروز،  ....... داشته است. 🔸گلوله برفی از بالای کوه به پایین می آمد و هرچه پیش میرفت، ....... می کرد. ✔ آیا هرچیزی بزرگتر است، حتما بهتر است؟ ✔ آیا خانه بزرگتر و پول بیشتر حتما بهتر است؟در چه صورت می تواند بدتر باشد؟ . برای این گفتگوهای فلسفی اخلاقی، سن کودک خود را درنظر بگیرید. . #فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#p4c#فلسفه_اخلاق