به نام خدا . افزایش قدرت تفکر در کودک، سبب بهبود مهارت تفکر و خرد ورزی در او می شود. با چه روشی باید این مهارت در کودک تقویت شود؟ . کودکان باشرکت در بحث های فکورانه و تامل برانگیز به قدرت تفکر خود اعتماد پیدا میکنند و میتوانند سخنان خود و دیگران را بهتر ارزیابی کنند و در ادامه به اندیشه ورزی مستقل تشویق می شوند. . بنابراین شرکت در بحث و گفتگو، از ابزارهای ما برای تقویت مهارت تفکر در کودک است. . #فلسفه_برای_کودک#کودک#کودک_متفکر#کودک_خلاق#فبک#p4c#کودک_و_نوجوان#تفکر#فکر#فلسفه#خردورزی#اندیشه_ورزی#فلسفیدن#تفکر_فلسفی#کودک_فیلسوف#گفتگو#بحث#مباحثه

به نام خدا سلام🤗 امروزم با یک تمرین عملی خدمتتون هستیم. تصاویر را به کودک نشان دهید. از او بخواهید ارتباط تصاویر را پیدا کرده داستان را برای شما شرح دهد. از کودک بپرسید چه استفاده های دیگری می توان از چتر کرد. این فعالیت را در باره سایر وسایل نیز انجام دهید.و تجربتون رو در کامنت با ما به اشتراک بگذارید.😊 #کودک_من #کودک_پرسشگر #کودک_خلاق #فبک #p4c

. به نام خدا چطور کودکانمان انسان های اخلاق مداری باشند؟ چطور می توانیم فرزندانی داشته باشیم که در هر شرایطی، اخلاق و درستی، الگوی رفتاری زندگی شان باشد؟ فرزندانی که خودخواهی و یا منافع شخصی،آنها را از رفتار اخلاقی باز ندارد؟ فلسفه برای کودک در این مسیر به ما کمک می کند. . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه#مهارت_تفکر#فلسفیدن#بحث_فلسفی#فلسفه_کودک_و_نوجوان#تربیت_کودک_خلاق#تربیت_کودک_متفکر#کودک_فیلسوف#فیلسوف_کوچک#رفتار_اخلاقی#تربیت_اخلاقی

. به نام خدا این خطای فکری ماست، که فکر می کنیم می توان مشکلات کودک را صرفا با دادن دستورالعمل برای رفتارهای اجتماعی یا شخصی برطرف کنیم. کودکان حاضر نیستند باورهای بزرگسالان را بدون توضیح بپذیرند. بنابراین نیاز به روشی داریم که به کودک در پیمودن مسیر صحیح، کمک کند. فلسفه برای کودک، آن ها را به اندیشه ورزی تشویق می کند. این کار به کودکان کمک می کند تا خودشان، بنیان های فلسفه ی زندگیشان را دریابند و نسبت به هویت خود حس ایمن تری داشته باشند. . #فبک#فلسفیدن#تربیت_فرزند#هویت#فلسف_برای_کودک

به نام خدا در فبک بخشی داریم، که هدف آن تیز کردن قوای ادراک هنری کودکان است که تحت عنوان فلسفه ی هنر شناخته میشود. 🔔اما تفاوت وجود دارد بین کسی که از نگاه فلسفه ی هنر به آثار هنری نگاه میکند، با کسی که منتقد هنر است. 🔎فلسفه هنر از نقد هنر، که به تحلیل و ارزیابی آثار خاص هنری می‌پردازد متمایز است. به عنوان مثال نقدِ هنریِ تئاتر الیزابت اثر شکسپیر، به منظور توضیح برخی شیوه‌های مورد استفاده در نمایش‌نامه‌های این نویسنده است‌.یا وقتی که بخش خاصی از شعر، به عناصر آن جدا می‌شود و معنی آن در رابطه با سایر بخش‌ها و اشعار دیگر توضیح داده می‌شود. 💡وظیفه فیلسوف هنری چیست؟ وظیفه فیلسوف هنر اساسی‌تر از وظیفه منتقدان هنر است. منتقد می‌گوید که یک اثر معین از موسیقی تاثیرگذار است. اما فیلسوف هنری سؤال می‌کند منظور از این که می‌گوییم یک اثر هنری اثرگزار است چیست؟  وظیفه فیلسوف هنر، فراهم کردن مبانی مفهومی برای منتقد است. این مبانی شامل موارد زیر است: بررسی مفاهیم اساسی که زیربنای فعالیت منتقدین است و آنها را قادر می سازد تا به طور واضح‌تر صحبت کنند و بنویسند. نتیجه گیری واقعی در مورد هنر، ارزش زیبایی‌شناسی‌، و سایر مفاهیمی که منتقدین از آن استفاده می‌کنند. 🕪فیلسوفان هنر، توجه خود را بر چه چیزی معطوف می‌کنند؟ پاسخ “هنر” است. این مفهوم هنر برای هنر است. اینکه هنر چیست؟ اثر هنری چیست؟ ماهیت هنر چیست؟ چه چیزی آن را از همه‌چیز دیگر متمایز می‌کند؟ این ها مفاهیمی هستند که فیلسوف هنر در پی یافتن آن هاست. . #فیلسوف_هنر#فبک_و_هنر#کودک_فیلسوف