. برای علاقه مند شدن بچه ها به نماز چیکارکنیم؟ . ما راهکارهایی رو برای ایجاد علاقه مندی و حس خوب نسبت به نماز تجربه کردیم؛ . چیزی که همیشه سعی کردیم حسابی بهش پایبند باشیم، برگزاری نماز به صورت مستمر از پایه ی اول هست، البته بدون هیچ اجباری! فقط همینکه از همون اول زمان و ساعت خاصی برای این کار درنظر گرفته بشه، توذهن بچه ها میمونه و بزرگتر که بشن برای انجام اون آماده تر هستند. . تو ساعت نماز، بچه ها هرکدوم مسئولیت های مختلفی مثل جمع کردن میزها برای نماز، گفتن اذان، پهن کردن جانماز ها و مکبری و ... رو به عهده میگرفتند. . دخترها دوستانشون رو با کارت دعوت های دست ساخته خودشون که با جمله و حدیثی تزئین شده بود به کلاس دعوت می کردند. برای نماز نوبتی مهمون کلاس های هم میشدیم.😊 . بعضی روزها عمواعلایی در ساعت نمازجماعت حضور پیدا میکردن، برای بچه ها قصه میگفتند یا خاله ها میومدن و درباره خاطرات سن تکلیفشون برای بچه ها حرف میزدند. . اصولا بین دونماز برنامه داشتیم؛ مثلا ۲۰ سوالی بازی میکردیم، کتاب قصه میخوندیم، خاله از احکام مختلف برای دخترها میگفتن. بعد مدتی عروسک گل پنبه هم به جمعمون اضافه شد که با اجرای نمایش،شنیدن احکام از زبون عروسک برای بچه ها شیرین میشد. یه روزهایی هم ساعت نماز با خورا‌کی هایی که خود بچه ها تو پروژه ی آشپزی درست میکردند خوشمزه تر میشد. . پای ثابت برنامه های نماز این بود که هفته ای یکبار باهم به مسجدهای محل بریم و تو نماز جماعت شرکت کنیم. حتی یه بار بچه ها برای خادم مسجد که بهشون تذکر میداد، هدیه درست کردن و این اتفاق قشنگی رو رقم زد تا از رفتن به مسجد خاطره ی بدی پیدانکنند و علاقه شون حفظ بشه.🙃 . #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #چمرانی_ها #دختران_چمرانی #نماز_و_کودکان#تربیت_دینی #نماز_جماعت#مسجد

شده تاحالا فکر کنی اگر مهربونی خدارو نداشتی چی میشد؟ 🤔 . "رحمان" یعنی بسیار بخشاینده...یعنی خدا لحظه به لحظه به اندازه ی بزرگی خودش بهت میبخشه و محبت میکنه...🌸 . ماه رمضون فرصت خوبیه که با بچه ها نعمت هایی که به نظرمون ساده میان اما خیلی مهم و قشنگن و هرروز وجود خدارو برامون یادآوری میکنن به زبون بیاریم و ازش تشکر کنیم...😍 . اینبار به زبان کودکانه مهربونی های خدای مهربون رو به یادت بیار‌....👆🏻😇 . ⭕این پست رو سیو کنید و برای دوستانتون بفرستید!😊 . ❗❗❗راستی هاچین کتاب دعاهای کوکانه(صحیفه) رو داره، میتونید بهشون سربزنید و برای بچه های بالای ۶ سال تهیه کنید👇🏻 @hachingift . #خدای_رحمان #مهربانی#نعمت#شکرگزاری #دعاهای_کودکانه #صحیفه #دعای_کودکانه

🔹مشاوره تلفنی و حضوری چمرانی ها می تونید سوال های تربیتی تون رو با متخصصان ما، در میون بذارید. ‌ ✅ مشاوره ای با رویکرد بومی و دینی 📝 برای تکمیل فرم، به سایت چمرانی ها chamraniha.com سر بزنید. #مشاوره #کودک #تربیت #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

💡 این روز‌ها که مجبور به در خانه ماندن هستیم، چالش هایمان با بچه ها هم بیشتر شده. بچه ها نه می توانند مهد و مدرسه بروند و نه پارک و طبیعت. ‌ پس بهتر است خودمان دست به کار شویم و بازی بسازیم. هر چقدر بچه ها بیشتر سرگرم باشند، چالش های ما با آنها و حتی بچه ها با یکدیگر کمتر می شود. ‌ پس نگاهی به اطرافتان بیاندازید و ببینید با ابزاری که در محیط دارید، چه بازی هایی می توانید انجام دهید: ‌ پرتاب کشی، این یک بازی است که پسرهای پنج ساله خیلی آن را دوست دارند. ابزار زیادی هم نمی خواهد. یک صندلی برعکس شده، مقداری کش و یک کاغذ مچاله شده. ‌ مربی: فاطمه فیض آبادی، فاطمه مزارعی ‌ شما چه بازی هایی با وسایل خونه پیشنهاد میدین؟ ‌‌ #پنج_ساله_ها #حسینیه_کودک_شهید_چمران #ایده_بازی #بازی_در_خانه #بازی_در_تعطیلات #بازی_با_صندلی #بازی_هیجانی #بازی_با_کش #بازی_با_ابزار_ساده #چمرانی_ها

این ۵تا قدم ساده و مهم رو از دست ندید😎🤩🎉 . اسم جشن که میاد چشم های بچه ها برق میزنه و کلی براش شوق و ذوق دارند! حالا اگه این جشن ها، تولد امام های مهربونمون باشه چند برابر مهم و شیرین میشه و باید براش برنامه ویژه داشته باشیم... 😊 . اما چیکار کنیم که این شیرینی و اهمیت برای بچه ها پررنگ بشه و به خاطرش لحظه شماری کنند؟ خودتون ورق بزنید و بخونید🤔⬆️ . ✅این پست رو ذخیره کنید و برای معلم ها و والدینی که میشناسید بفرستید🤗 . #اعیادشعبانیه #جشن#پیشنهاد_فعالیت #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #حسینیه_کودک_شهید_چمران

#ورق_بزنید . خوابگاه دختران . 📝قسمت سوم . دوران ابتدایی ما دختران دهه شصتی، باهمه فراز و نشیب هایش به پایان رسید و ما وارد دوره راهنمایی شدیم. دوره ای عجیب و پیچیده.خیلی از بحران های جسمی و روحی برای ما در این دوران اتفاق افتاد. بحران هایی که معمولا بدون آگاهی های قبلی بود. همین قضیه خیلی از بچه ها را دچار مشکل کرد و باعث شد دوستان همسن، در حل این بحران ها به هم کمک کنند که اکثرا این کمکها موفقیت آمیز نبود و حتی مشکل ساز هم بود. در این دوران بود که نماز جماعت، لباس مدرسه و خیلی چیزهای دیگر به راحتیِ دبستان، برای بچه ها قابل هضم نبود و طغیان ها داشت یکی یکی در وجود بچه ها شکل می گرفت معلم‌های پرورشی کماکان یکی از نقطه قوت های مدارس بودند. در دوران راهنمایی صبحگاه های متفاوت تری را تجربه می کردیم. حفظ قرآن برای ما معمولا از این دوران شروع شد و اتفاق خیلیِ مبارکِ اردوهای یک روزه و حتی اردوهایی که شب جایی بمانیم. فقط نمیدانم چرا مدرسه کمترین تلاش را برای راضی کردن خانواده ها انجام میداد. ما را با یک برگه به خانه می فرستادند و خودمان باید با هر ترفندی که بلد بودیم خانواده مان را راضی میکردیم تا به ما اجازه دهند به اردو برویم. دوستانی داشتم که یک هفته به طور مستمر بابت اردو گریه می کردند شاید دل خانواده شان نرم شود. خاطره ی اولین اردوهای قم جمکران در این سن برای ما ماندگار شد و حالا که فکر می کنم واقعا سن خوبی بود برای تجربه های جدید کنار آدمهایی که خانواده ات نیستند ولی میتوان بهشان اطمینان کرد. یکی از چالش های ما در دوران راهنمایی، تنوع مربی ها بود. ما که در ابتدایی با یک معلم اصلی و نهایتا دو سه تا معلم ورزش، خط و ...سر و کار داشتیم یکدفعه وارد محیطی شدیم که برای هر درس یک معلم داشتیم. با روحیات و سلیقه های متفاوت. خود من‌تا مدت ها سردرگم‌ بودم که هر مربی برای کدام درس بود، چه تکلیفی داد و چه توقعی از ما سر کلاس دارد. باز این مسئله هم جزء چیزهایی بود که بعضی مدارس برایش فکری کرده بودند و بعضی نه. فلسفه وجودی معلم راهنما از همین جا نشات گرفته بود،کسی که بتواند با بچه ها ارتباط بگیرد و بین این همه معلم جورواجور، دانش آموزان را راهنمایی کند. مثل معلم‌های پرورشی معلم راهنماها هم توانمدی های مختلف داشتند. بعضی در انجام ماموریت مهمشان موفق بودند و بعضی نه. ارتباط نداشتن یا کم داشتن همه معلم های یک پایه باهم، خودش کار را خیلی سخت کرده بود. ادامه مطلب در کامنت اول 👇