برنامه روتین هیئت مجازی‌مان این بود: پخش مداحی ها و کلیپهای کودکانه درباره امام حسین (ع) قرائت قرآن توسط یکی از بچه‌ها قصه‌گویی گفتگو درباره داستان بعد از اتمام هر جلسه فعالیت‌هایی متناسب با داستان گفته‌شده طراحی میشد و بچه‌ها تا جلسه بعد آنها را انجام میدادند. ‌ بازه سنی درنظر گرفته شده شش تا ده سال بود اما بچه‌هایی پنج ساله و یازده ساله هم پای قصه‌هایمان نشستند و فعالیتها را انجام دادند. ‌ داستان‌هایی که برای قصه‌گویی انتخاب کردیم درباره واقعه عاشورا نبود بلکه مضامینی را در برمیگرفت که به ارزش‌های عاشورا مربوط بود: ‌ 🔻داستان چرا چرا چرا با موضوع زیر بار ظلم نرفتن و مطالبه گری 🔻هدیه خوبان: مبارزه با ظلم سن و سال نمی‌شناسد و همیشه با سلاح و خشونت همراه نیست 🔻به من چه؟ درباره مسئولیت‌پذیر بودن در قبال ظلم به دیگران و اثر سکوت در برابر ظلم که یکروز دامن‌گیر خودمان میشود 🔻شاید دیگران از آسمان می‌آید مسئولیت‌پذیری اجتماعی و شروع کردن تغییرات جمعی از خودمان 🔻اتوبوسی به نام بهشت درباره اثر همدلی در ساختن جامعه‌ای متکثر و در عین حال یکدل و قوی ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #کتاب_کودک #قصه‌گویی #خیمه_آفتابگردان #باب_گراهام #اتوبوسی_به_نام_بهشت #هدیه_خوبان #سیدعلی#شجاعی #نیستان #کلر_ژوبرت

ورق بزنید. یک پیشنهاد عالی داریم براتون. با این جعبه جادویی علاوه بر خلاقیت کودک، خلاقیت والدین یا مربی هم شکوفا می‌شود😁🤩 . #آموزش_نویسندگی #خلاقیت #بازی #تربیت_کودک #ادبیات_کودک #قصه_گویی #قصه #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #سرگرمی #نویسندگی #انشا @ziregonbad @ziregonbad

#کپشن_واجب توانایی خواندن از مهمترین مهارتهایی است که کودک در دبستان آن را فرا می‌گیرد. روخوانی از متن کتاب یکی از روشهایی است که معلمان در کلاس درس برای افزایش و بهبود مهارت خواندن دانش‌آموزان انجام میدهند. قبل از دوران کرونا و مجازی شدن آموزش، برخی معلمان روخوانی را به دانش‌آموزانی که کُند هستند و روان نمی‌خوانند نمیدادند و فکر میکردند ایده‌آل، روخوانی صحیح معلم است که به دانش‌آموز کمک میکند بهتر بخواند و دانش‌آموزِ کُند و‌اشتباه‌خوان حوصله کلاس را سر می‌برد. این اشتباه معلم‌ها، دانش‌آموزانی تربیت می‌کند که روخوانی ضعیفی دارند و از کتاب خواندن گریزانند. اکنون مجازی شدن آموزش به این اشتباه و ضعف خواندن دامن زده است. وضعیت ضعیف نت، مشکلات کلاسداری مجازی و معلمهایی که میخواهند در اوضاع کلاسهای مجازی سریع مطالب را منتقل کنند و از سرفصلها عقب نمانند و مسائل دیگر باعث شده منتظر دانش‌آموزانی باشیم که در خواندن با مشکلات بیشتری رو به رو هستند. چاره چیست؟ ما یک پیشنهاد در ورقه‌های این‌ پست مطرح کردیم. پیشنهاد شما چیست؟ #روخوانی #کلاس_درس #بخوانیم #کلاس_آنلاین @ziregonbad

از دغدغه‌های این روزهای والدین: بچه‌ها سوالاتی درباره #عاشورا و #محرم می‌پرسند چه جوابی برایشان مناسب است. یا درباره عاشورا چه به کودک #خردسال بگوییم. چند نکته درباره پاسخ به بچه‌های زیر هفت سال: ۱. برای خودتان مشخص کنید که چرا می‌خواهید فرزندتان با واقعه عاشورا آشنا شود؟ پاسخ کلی ندهید جزیی بنویسید تا بتوانید روش جزیی هم برای رسیدن به هدف مشخص کنید. ننویسید حسینی‌شدن؛ بنویسید می‌خواهم یاور مظلوم باشد. می‌خواهم دینش را به دنیا نفروشد. ۲. حواستان به سن بچه و روحیات او باشد. معمولا کودکان زیر شش سال نیاز دارند جهان برایشان امن تصور شود. سنی که بچه‌ها به این باور می‌رسند که در برابر خوبی و خیر، بدی و شری هم ممکن است وجود داشته باشد معمولا چهار سال به بالاست. مفهوم بدی البته با آنچه در ذهن ماست تفاوت می کند. بدی‌هایی چون بستن آب به روی اطفال و شهید کردن برادر و پدر و عمو و اسارت، برای زیر هفت سال مصایب عظیمی و دیرهضمی است. ۳. در توضیحاتی که به بچه می‌دهید #امام_حسین را در روز عاشورا محبوس نکنید. و فقط امام حسینِ روز عاشورا را معرفی نکنید. برایش توضیح دهید که امام حسین فرزند کیست. امام سوم است. امام یعنی کسی که مردم برای اینکه زندگی خوبی داشته باشند باید از دستوراتش اطاعت کنند. امام حسین کشاورز بود. انسان خیلی خوبی بود. نماز میخواند روزه می گرفت. خدا خیلی دوستش دارد او هم خدا را خیلی دوست دارد. به مردم فقیر کمک می‌کرد. با بچه ها بازی می‌کرد و به آنها احترام می‌گذاشت. اگر کسی مردم را اذیت می‌کرد او جلویشان می‌ایستاد و از مردم دفاع می‌کرد. بعضی از مردم نمی‌خواستند کارهای خوب بکنند. بقیه مردم را هم اذیت می‌کردند. وسایلشان را می‌گرفتند. مردم که از زورگویی های یزید و آدمهایش خسته شده بودند به امام نامه نوشتند که بیا ما را نجات بده. امام هم رفت آنها را نجات بدهد ولی در راه در جایی به اسم #کربلا سربازهای یزید جلویش را گرفتند و او و خانواده‌اش را اذیت کردند. نمونه مواردی از ماجرای کربلا که برای کودک ملموس است را در کامنت اول ببینید. #کودک #داستان_کودک #قصه_گویی #قصه #ادبیات_کودک تصویرگر تصویر پست: @ma_dabagh60

1. بصورت خلاصه با کمک این دوره میخواهیم #شبکه_فعالین_قصه‌گو و کتابخوان را تشکیل دهیم تا کودکان #پردیسانی/ #قمی داستان و قصه باکیفیت بشنوند. ‌ 2. شرایط شرکت کنندگان در دوره: + #ساکن پردیسان/قم باشند ‌ + حضور از شهرهای دیگر در این دوره امکان پذیر نیست. (چون طرح باتوجه به بوم قم/پردیسان طراحی شده است) ‌ + حاضرین هرچند برای دوره مبلغی پرداخت نمی‌کنند، اما #موظفند حداقل دو جلسه رایگان، برای کودکان قمی/پردیسانی قصه بگویند و فعالیت کتابخوانی انجام دهند. (در محل‌های عمومی چون مدرسه، مسجد، بوستان، مجتمع، هیئت و...) ‌ +دوره برای عزیزانی است که علاقمندند برای کودکان قصه بگویند و فعالیت کتابخوانی انجام دهند. (مادر، پدر، معلم، دانشجو، طلبه، مربی مهد و...) ‌ 3. #شرایط_شرکت_در_جلسات: +سه جلسه آموزشی برگزار میشود: دو جلسه در اسفند و یک جلسه در ابتدای ماه رمضان. (زمان جلسات اعلام خواهد شد) ‌ + #الزامی_است که در حداقل یک جلسه، حضوری(غیرمجازی) شرکت کنید. ‌ +جلساتی که امکان حضور ندارید، گوش‌دادن به صوت جلسه #الزامی_است. ‌ +تعدادی فایل آموزشی (صوت و متن) حداقل یک هفته قبل از ماه رمضان ارسال میشود که لازم است مطالعه کنید و بشنوید. ‌ 4. #محتوای دوره: +در این دوره مبانی و مقدمات قصه گویی و کتابخوانی ارائه میشود. مباحث تکمیلی در هنگام فعالیت اعضا و در طرح‌های بعدی ارائه میشود. ‌ +کتابهایی که در ماه مبارک برای کودکان خوانده می‌شود باید مورد تایید ابرک و زیرگنبدکبود باشد.

قصه برای زیر سه سال باید بسیار ساده باشد. جملات باید کوتاه باشند و با کلمات ساده. داستان‌های آهنگین با هجاها و آواهای گاها بی‌معنی برای خردسالان مناسب است. آواهایی مثل صداهای حیوانات و هجاهایی مثل لالالالالا کلمات باید واضح ادا شوند. در این گروه سنی داستان ساختار حرفه‌ای ندارد و قصه بیشتر ابزاری برای سرگرم شدن، یادگیری مهارت‌های شنوایی و بینایی و دست‌ورزی و یادگیری زبان است. قصه برای بچه‌های خردسال مجموعه‌ای از اتفاقات و کنش‌هاست. معمولا تعریف کردن این نوع قصه‌ها مخاطب خردسال را فعال می‌کند و در فرآیند قصه‌گویی مشارکت می‌کند. مثلا شما می‌خوانید: قورباغه‌ها دست می‌زنند دست دست دست( دست میزنید و احتمالا او هم دست می‌زند) قورباغه‌ها پا می‌کوبند پا پا پا قورباغه ها می‌چرخند چرخ چرخ چرخ قورباغه‌ها می‌پرند تق تق تق قورباغه آواز میخونه قور قور قور قورباغه‌ها می‌پرند تو آب و اینجا نمادین شیرجه می‌زنید وسط گل قالی این داستان و مشابه آنها برای زیر سه سال خصوصا یک تا دو سال و نیم مناسب است. نمونه دیگر این داستانها در آینده معرفی خواهد شد. کارشناس کتابخوانی و قصه‌گویی #زینب_ایمانطلب #قصه_کودکانه #قصه_برای_زیر_سه_سال #قصه_گویی #ادبیات_کودکان #خردسال #قورباغه #پرورش_مهارت #دست_ورزی #قصه #داستان #کودک #تصویرگری #کتاب_کودک #قصه_شب #کتاب #کتابخوانی #کتابخانه #تربیت_کودک #فرزندپروری #والدگری