#بازی_حرکتی گروه سنی: ۲ سال به بالا ابزار لازم: چسب پهن، توپ یک تکه چسب پهن رو برعکس در قسمت انتهایی میز میچسبونیم به نحوی که قسمت چسبناکش، رو به بالا باشه. بچه ها باید توپ رو روی میز قل بدن تا به چسب برسه و بهش بچسبه. هرکی توپ بیشتری رو چسبوند برنده ست. برای کوچولوها بازی هیجان انگیزیه.

نام بازی: آب بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم: لیوان پلاستیکی–چیزهای سبک و سنگین – نی – بطری – قیف- کاغذ برای درست کردن قایق – لگنی که بچه ها بتونن توش برن – اسباب بازی های مختلفی مخصوص حمام مراحل بازی : ۱. ابتدا یک لیوان به هر یک از بچه ها می دهیم و کمی آب در آن می ریزیم ، در این حین در مورد مفهوم پر و خالی برای بچه ها صحبت می کنیم، میشه انقدر در لیوان ها آب بریزیم که سرریز بشن و در این زمان در مورد پر پر بودن و ظرفیت لیوان صحبت کنیم.(مثلا اینکه ببین دیگه لیوانه جا نداره ازش می ریزه بیرون!) ۲. حالا نی در اختیار بچه ها میذاریم بهشون میگیم فوت کنن ، شنیدن صدای قلپ قلپ خودش خیلی جالبه. ۳. چیز سبکی که روی آب بمونه در اختیار بچه ها قرار میدیم ، مثل یه توپ پلاستیکی کوچیک . کمی بعد چیز سنگینی که به انتهای آب بره رو هم در اختیارشون میذاریم و در همین حین در مورد مفهوم سنگین و سبک صحبت می کنیم. ۴. میشه بچه ها رو تشویق کرد تا شیئ سنگین رو از ارتفاع بالا تو لیوانشون رها کنن ، هم صدای شلپ افتادنش یه جور بازیه و هم آبی که به اطراف می پاشه. ۵. حالا یه لیوان یا ظرف دیگه هم در اختیار بچه ها میذاریم و بازی از این لیوان به اون لیوان رو انجام میدیم . اگر یکی از ظرف ها لیوان باشه و اون یکی یه چیز لگن مانند ، بچه تجربه می کنه که از توی لیوان راحت تو لگن می ریزه اما حالت برعکس کار ساده ای نیست. ۶. وجود یه بطری خالی که سرش قیفه و بچه ها به ترتیب آب لیوانشون رو توی اون خالی می کنن ، هم مفهوم پر شدن رو مرور می کنه و هم یه جورایی بازی از این ظرف به اون ظرفه . ۷. حالا یک کیسه فریزر در اختیار بچه ها قرار میدیم.تا پر از آبش کنن. خود پر کردن کیسه و تلاش برای اینکه آبش نریزه تجربه جالبیه. ۸. آب بازی رو به لگن هایی که بچه ها بتونن توش برن انتقال میدیم ، در این حین قایق های کاغذی که خودمون درست کردیم رو روی آب میذاریم تا بچه ها فوتش کنن و حرکت اش رو ببینن ، به مرور اسباب بازی هایی که تو آب خراب نمیشن رو هم در اختیارشون میذاریم و دیگه بقیه روند رو به خودشون واگذار می کنیم. ۹. در انتها هم تیکه های فوم در اختیار بچه ها میذاریم. فوم خیس شده به کاشی ها میچسبه. تلاش برای خیس کردن و چسبوندن فوم ها روی دیوار هم تجربه جالبی برای بچه های این سن است.

نقاشی با نمک #بازی_حسی #نقاشی #تقویت_مهارت_دست_ورزی گروه سنی: ۵ سال به بالا ابزار لازم: مقوای سفید، نمک، چسب سفید یا چسب چوب تیوپی، آبرنگ یا رنگ گواش رقیق شده از کودک میخوایم با چسب سفید طرحی روی مقوا بکشه. بعد نمک رو روی چسب ها میپاشیم. باید همه قسمت ها به خوبی با نمک پوشانده بشه. کاغذ رو به آرومی داخل سینی کج میکنیم تا نمک اضافی بریزه. حالا از کودک میخوایم با قلمو به آرومی شروع به رنگ آمیزی نمک بکنه. نباید قلمو رو روی نمک ها بکشه بلکه فقط نوک قلمو با سطح نمک کمی تماس داشته باشه کافیه. قلمو خیلی خیس و آبدار نباشه که رنگ به مقوای اطراف نرسه. میتونه رنگ آمیزی رو با قطره چکون هم انجام بده..

سنسوری بگ (کیسه حسی) دریایی #تقویت_حس_دیداری #تقویت_حس_لامسه #تقویت_کلام #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف در ادامه پست قبل، یه نمونه از سنسوری بگ ها رو باهم ببینیم. ابزار لازم: کیسه زیپ دار، ژل موی آبی رنگ ( اگر نبود میتونیم از شامپو یا مایع ظرفشویی آبی رنگ استفاده کنیم که قوام مشابه دارن. میشه از آب هم استفاده کرد ولی قوام و بافت متفاوتی داره و مدل دیگری از کیسه حسی رو برامون ایجاد میکنه)، موجودات دریایی کوچک، نوار چسب پهن ژل مو رو داخل کیسه میریزیم و موجودات دریایی رو بهش اضافه میکنیم. هوای اضافی رو خارج میکنیم و زیپ کیسه رو میبندیم و با چسب پهن کاملا درزگیری میکنیم. ابتدا اجازه بدیم کودک آزادانه باهاش بازی کنه، با انگشت هاش لمس کنه و موجودات دریایی رو داخل ژل مو حرکت بده. ۲. در مورد موجودات دریایی با کودک صحبت کنیم. اجازه بدیم سوال بپرسه. در مورد رنگشون، غذایی که میخورن، نحوه حرکتشون در آب و ... حرف بزنیم. ۳. از کودک بخوایم موجودات رو دسته بندی کنه، مثلا براساس نوع(ماهی، صدف، گیاهان ..) یا براساس رنگشون، هر دسته رو در یک طرف کیسه جمع کنه. ۴. از کودک بخوایم با اقیانوس و موجوداتش، یک داستان خیالی تعریف و اجرا کنه. و هر بازی که به ذهنتون میرسه....

#تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۲سال #۳سال #۴سال #۵سال #۶سال #۷سال ابزار لازم: بادکنک، تعدادی توپ کوچک(میتونین به جای توپ، از کاغذ باطله مچاله شده، یا جوراب های تو هم کرده و ... هم استفاده کنین) ، سبد ۱ . بازی اول اینجوریه که هرکس بادکنکشو میندازه بالا و یک توپ رو میندازه تو سبد. و دوباره با یه صربه بادکنک رو میندازه بالا و توپ بعدی رو میندازه تو سبد. این کار رو تا تموم شدن توپ ها تکرار میکنه. و در نهایت بادکنک رو میگیره. هرکی زودتر توپ ها رو تموم کرد برنده ست. ۲. تو بازی دوم، تا جایی که میتونیم بادکنک رو بالا میندازیم، و تا وقتی بادکنک برگرده پایین، فرصت داریم همه توپ ها رو بندازیم تو سبد. هرکی تونست همه توپ ها رو تو سبد بندازه و بادکنکش رو هم قبل از برخورد به زمین بگیره، برنده ست.😍 #بازی #مسابقه #هیجان

#تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز #تقویت_تعادل