نقاشی با نمک #بازی_حسی #نقاشی #تقویت_مهارت_دست_ورزی گروه سنی: ۵ سال به بالا ابزار لازم: مقوای سفید، نمک، چسب سفید یا چسب چوب تیوپی، آبرنگ یا رنگ گواش رقیق شده از کودک میخوایم با چسب سفید طرحی روی مقوا بکشه. بعد نمک رو روی چسب ها میپاشیم. باید همه قسمت ها به خوبی با نمک پوشانده بشه. کاغذ رو به آرومی داخل سینی کج میکنیم تا نمک اضافی بریزه. حالا از کودک میخوایم با قلمو به آرومی شروع به رنگ آمیزی نمک بکنه. نباید قلمو رو روی نمک ها بکشه بلکه فقط نوک قلمو با سطح نمک کمی تماس داشته باشه کافیه. قلمو خیلی خیس و آبدار نباشه که رنگ به مقوای اطراف نرسه. میتونه رنگ آمیزی رو با قطره چکون هم انجام بده..

اگه هنوز از تعطیلی و تو خونه موندن بچه ها به خاطر آلودگی و سرما، و صدای "مامااان حوصله م سر رفته چیکار کنم؟ "، مغزتون منفجر نشده، این کاردستی ساده و جذاب رو بشینین با بچه ها درست کنین😜 #زنبور #کاردستی

بازی با حبوبات #بازی_ابزاری #بازی_حسی #تقویت_تمرکز #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف #الگویابی #تقویت_کلام ابزار لازم: انواع حبوبات، قیف، قاشق، ظروف در اندازه های مختلف، اسباب بازی های کوچک، بادکنک، چسب، کاغذ ۱. قبل از ریختن حبوبات داخل ظرف بزرگی که آماده کردیم، هر کدوم رو به کودک نشون میدیم و در مورد اسمش، رنگش و غذاهایی که میتونیم باهاش بپزیم صحبت میکنیم.(تقویت کلام) ۲. همه انواع حبوبات رو داخل ظرف میریزیم و مخلوط میکنیم. حالا اجازه میدیم کودک با دست و حتی پا، حبوبات رو لمس کنه و باهاشون بازی کنه. (در مورد کودکان سن پایین تر، مراقب خوردن حبوبات باشین) ۳. ظروف مختلف، قاشق و قیف رو به کودک میدیم تا باهاشون ظروف رو پر کنن و با مفهوم حجم آشنا بشن. در حین کار باهاشون در مورد مشاهداتشون صحبت میکنیم و سوال میپرسیم. مثلا کدوم ظرف زودتر پر شد؟ با قیف راحت تر بود یا قاشق؟ و ... ۴. اسباب بازی های کوچک رو زیر حبوبات مخفی میکنیم و از کودک میخوایم پیداشون کنه. میشه با زمان گرفتن، هیجان کار رو بیشتر و مهارت سرعتی رو هم تقویت کرد. ۵. حالا چند ظرف در اختیار کودک میگذاریم و ازش میخوایم هر نوع از حبوبات رو داخل یک ظرف بریزه. مثلا عدس ها در یک ظرف، لپه ها در یک ظرف و ... این کار به تقویت تمرکز و مهارت حرکتی ظریف کمک میکنه. ۶. هر نوع از حبوبات رو داخل یک بادکنک میریزیم. کودک با لمس بادکنک، باید بگه کدوم نوع حبوبات ، داخل بادکنکه. لمس بادکنک پر از حبوبات هم براشون جذاب و خوشاینده. ۷. حالا زمان کار هنریه. از کودک میخوایم با چسبوندن حبوبات روی کاغذ، برامون نقاشی بکشه. ۸. میشه خودمون یک نقاشی آماده رو به کودک بدیم تا با کمک حبوبات، رنگش کنه. ۹. برای سنین پیش دبستان، میتونیم با حبوبات، الگویابی رو تمرین کنیم. با انواع حبوبات یک الگو رو درست میکنیم و کودک باید با همون توالی، الگو رو ادامه بده. مثلا یک عدس، یک لپه، یک نخود. و این الگو رو ادامه میده. ۱۰. خطوط و اشکال مختلف مثل سه گوش، خط مارپیچ، دایره و ... رو، روی کاغذ میکشیم و از کودک میخوایم حبوبات رو روی خط بچینه.

🟢بازی نشونه گیری🟣 #تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست #تقویت_مهارت_حرکتی_درشت گروه سنی: #۴سال #۵سال #۶سال #۷سال ابزار لازم: ظرف یکبار مصرف یا مقوای رنگی، ماژیک و چسب، توپ های پلاستیکی کوچک (اگر از این توپ ها ندارین، طبق معمول پیشنهاد میکنم از جوراب لوله شده استفاده کنین یا با کاغذ باطله مچاله شده و چسب نواری، توپ بسازین😉 ) میتونین مثل فیلم، روی بشقاب های یکبار مصرف، امتیازهای ۱۰، ۲۰، ۳۰، ...، ۱۰۰ رو بنویسین. من برای بازیمون از مقوای رنگی استفاده کردم و برای هر امتیاز از یک رنگ استفاده کردم چون میخواستم یه بازی جدید هم با رنگ هاش بکنم. اگر از بشقاب یکبار مصرف استفاده میکنین، میتونین اعداد رو رنگی بنویسین (مثلا امتیاز ۱۰ به رنگ سبز، امتیاز ۲۰ به رنگ قرمز و ...) حالا مقوا یا بشقاب ها رو به دورتادور چارچوب در بچسبونین. 🔴🟠🟡🟢🔵🟣🟤⚪⚫ ۱. حالا به هرکی، تعداد مشخص توپ بدین مثلا ۵ تا. حالا توپ ها رو پرتاب میکنیم. به هرکدوم برخورد کرد، امتیازش رو میگیریم. جمع امتیاز ۵ تا توپ هرکی بیشتر بود ، برنده ست. ۲. میتونیم تو بازی دوم، زمان رو محدود کنیم. یعنی مثلا ۳۰ ثانیه زمان میگیریم، امتیازهایی که تو این مدت جمع میکنیم رو با هم مقایسه میکنیم. ۳. تو بازی سوم از رنگ ها استفاده میکنیم. یکی از رنگ ها رو انتخاب میکنیم و همه باید اون رنگ رو نشونه بگیرن. میشه هم رنگ ها رو، روی کاغذهای کوچک بنویسیم و به صورت قرعه کشی، هرکی نوبتش بود یک کاغذ برداره تا رنگی که باید نشونه بگیره مشخص بشه. این بازی رو خانوادگی انجام بدین و کلی کیف کنین. مخصوصا اگر باباها رو هم بیارین تو بازی😉

سلام سلام این روزها مهمه حواسمون به کوچولوها باشه. بازی و شاد نگهداشتن فضای خونه، کمک میکنه آسیب های این بحران رو براشون کم کنیم. بازی های پر سر و صدا و هیجانی، زمانی که صدای پدافند و موشک بیرون زیاده، میتونه کمک کننده باشه. بریم باهم یه بازی هیجانی انجام بدیم؟ بازی ترکوندن بادکنک🎈 دو تیم بشین . برای هر تیم یک رنگ بادکنک در نظر بگیرین(حالا اجبار هم نیست برای تشخیص بهتر تیم هاست) . بادکنک‌ها رو به پاهاتون ببندین. اعضای هر تیم باید سعی کنن بادکنک‌های تیم دیگر رو بترکونن و از ترکیدن بادکنکی که به پای خودشون بسته شده جلوگیری کنن. هرکس که بادکنکش بترکه از بازی خارج می‌شه. درنهایت تیمی که بادکنک هاش ترکیده و بادکنکی نداره، بازنده است. این بازی رو می‌تونین دونفره هم انجام بدین.

نام بازی: ماست بازی #بازی_ابزاری #بازی_حسی گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم : ماست خوب همزده – کاسه- قاشق - رنگ خوراکی - اسمارتیز– سرنگ – نی - محلی برای کثیف کاری مانند حمام یا یک فضای باز مراحل بازی: (توی این بازی قاعدتا باید چندین بار توی کاسه های بچه ها ماست بریزیم یا حتی کاسه جدید در اختیارشون بذاریم. پس هر چی کاسه کوچیک تر بهتر) ۱) یک کاسه کوچیک ماست به همراه یه قاشق با بچه ها میدیم. حالا یه خورده اسمارتیز بهشون میدیم تا توی ماست بریزن هم بزنند. همین جور که هم می زنند رنگ های اسمارتیزها وارد ماست میشه و خطوط رنگی روی ماست ایجاد می کنه. ۲) حالا این مرحله رنگی کردن ماست رو با رنگ خوراکی انجام میدیم. توی کاسه پچه ها رنگ خوراکی میریزیم تا با هم زدنش طرح های ابر و باد ایجاد کنند. حالا میشه به هر کدوم یه نی هم داد تا جابجا شده ماست های رنگی در اثر فوت کردن رو ببینند. ۳) تو این مرحله میشه آموزش ترکیب رنگ ها رو هم با ماست انجام بدیم. یعنی مثلا میشه تو سه تا کاسه سه رنگ اصلی رو درست کرده باشیم بعد مثلا از بچه ها بخوایم که دو تا از رنگ ها رو با هم قاطی کنند و ببینند چه رنگی میشه. ۴) حالا به بچه ها سرنگ میدیم تا توی سرنگ رو از ماست پر و خالی کنند. ۵) کثیف کاری با ماست شروع میشه! اول از همه نقاشی روی صورت خود بچه ها و مامان ها رو شروع می کنیم. (مثلا بهش میگیم می تونی یه خال سفید روی بینی ات بذاری ؟ و بعد با یک آینه نتیجه کارش رو بهش نشون میدیم.یا مثلا میشه رو لپ های من دو تا نقطه سفید بذاری و ...) ۶) حالا نقاشی با ماست رو به سمت رنگ انگشتی مانند می بریم. روی دیوار حموم کاغذ رولی می چسبونیم تا بچه ها با انگشت شون ماست بردارن و روی کاغذها نقاشی بکشند. ۷) حالا با سرنگ ها وارد میدون میشن! سرنگ ها رو با ماست های رنگی پر می کنند و بعد ماست ها رو به طرف کاغذ ها پرت می کنند. ۸) و دیگه هر بازی که به ذهن خود بچه ها میرسه ....