برای نوزاد موسیقی‌های مختلف از جمله موزیک‌های آرام، شاد یا حتی صداهای طبیعی مانند صدای باران یا دریا پخش کنید. این بازی به شنوایی نوزاد کمک می‌کند تا شروع به تمایز بین صداهای مختلف کند و به دنیای صوتی اطرافش توجه بیشتری داشته باشد. آیا نوزاد شما به موسیقی‌های مختلف واکنش نشان داد؟ کدام نوع موسیقی بیشتر او را جذب کرد؟

نوزاد شما در #بدو_تولد دارای عکس‌العمل‌هایی است که از عکس العمل هایی است که از #غريزه طبیعی (میل به) بقای او ناشی می‌شوند. او در سه ماهگی همه این ها را از دست می دهد. این اتفاق باید بیفتد، چون در غیر این صورت رشد و تکامل او به تاخیر خواهد افتاد و مهارت های جدید را یاد نخواهد گرفت. عکس العمل #چنگ زدن : انگشتان دست خود را کف دست نوزاد قرار دهید. او آن ها را چنان محکم می‌گیرد که اگر روی زمین دراز کشیده باشد و شما بخواهید به آرامی او را از زمین بلند کنید می تواند تمامی وزن خود را تحمل کند. عکس العمل #روتینگ : اگر شما با انگشت خود به شکل موزون و آرام #چانه او را #نوازش کنید ، او سرش را به سوی دست شما می چرخاند و به دنبال #سینه_مادر می گردد تا از آن #تغذیه کند. عکس العمل راه رفتن : اگر او را سرپا نگه دارید و کاری کنید که پاهای او با یک سطح مسطح تماس داشته باشد او گام های اولیه را برخواهد داشت. اگر شما قسمت جلوی پای او را در تماس با لبه میز قرار دهید او سعی خواهد کرد که از آن بالا برود. عکس العمل «#مورو یا جهیدن» : اگر نوزاد احساس کند که در حال افتادن است و اگر اصولا دچار وحشت شود، دست و پای خود را به شکل یک ستاره باز خواهد کرد. چنین تصور می‌شود که این غریزه‌ای است که از نیاکانمان که روی درختان می‌زیسته‌اند به‌ جای مانده‌است. آنان از این شیوه برای جلوگیری از #سقوط استفاده می‌کردند. #مهارت_رشدی_تکاملی #مراقبت_از_کودک "منبع: مهارت های اولیه نوزاد - انتشارات صابرین" : https://www.bamano.life/post/19792

یک توپ نرم و سبک را در مقابل نوزاد قرار دهید و از او بخواهید که آن را با دستانش هل دهد یا آن را تعقیب کند. این بازی به تقویت حرکات دستی و توانایی هماهنگی چشم و دست نوزاد کمک می‌کند. در هشت ماهگی، نوزاد توانایی حرکت دادن اشیاء ساده را پیدا می‌کند. آیا نوزاد شما توپ را هل داد؟ چه واکنشی داشت؟

اشیاء با بافت‌های مختلف را در اختیار نوزاد قرار دهید تا او با دست‌هایش آنها را لمس کند و حس لامسه‌اش تقویت شود.

قسمت اول: دو وسیلهٔ بسیار سبک انتخاب کنید: یک پَر نرم و یک چوبک اسباب‌بازی یا قاشق چوبی کوچک. 🪶🥄 نوزاد را روی پا بنشانید و ابتدا پر را آرام روی کف دست یا پاهایش بکشید. پر را کمی تکان دهید و بگویید: «صدا نداره… فقط نرمه». بعد چوبک را به‌آرامی روی زمین یا یک ظرف کوچک بزنید تا صدای تق‌تق ایجاد شود. او تفاوت «لمس بی‌صدا» و «صدا با تماس مستقیم» را تجربه می‌کند. قسمت دوم: این بار چوبک را در دست خود نوزاد بگذارید تا با ضربه‌های کوچک صدا ایجاد کند. وقتی تکان داد یا ضربه زد، بلافاصله با صدای شاد او را تشویق کنید. پر را روی بازویش بکشید و سپس چوبک را چند سانتی‌متر دورتر نگه دارید تا مقایسه کند. گاهی هر دو وسیله را مقابلش نگه دارید تا با نگاه انتخاب کند کدام را لمس کند. در پایان یک ضربهٔ کوچک با چوبک بزنید و بلافاصله پر را روی دستش بکشید تا تضاد کامل حس شود. هدف و فایده: تقویت حس لامسه، تشخیص تفاوت صدا و لمس، و شروع مهارت «مقایسهٔ حسی»

قسمت اول: جغجغه را پشت یک پارچه‌ی نازک پنهان کنید (نه کاملاً، کمی شکلش پیدا باشد). آن را تکان دهید تا صدا تولید کند. نوزاد سعی می‌کند مکان صدا را حدس بزند و پارچه را نگاه کند. پارچه را کمی بالا بزنید و دوباره پنهان کنید. هر بار با لحن هیجان‌زده بگویید: «کجاست؟ اینجاس؟» قسمت دوم: این‌بار جغجغه را یک بار سمت راست و بار دیگر سمت چپ پنهان کنید. نوزاد سرش را برای یافتن منبع صدا می‌چرخاند. وقتی نگاهش را به‌درستی هدایت کرد، پارچه را کامل بردارید و تشویقش کنید. در دور آخر اجازه دهید خودش پارچه را لمس کند یا بکشد. این بازی مفهوم «پایداری شیء» را به‌صورت خیلی ابتدایی شکل می‌دهد. فایده و هدف: تقویت شنیداری، تمرکز و شروع درک شیء پنهان