یک کار هنری! به کودک کمک کنید که یک کاغذ #مستطیل شکل #رنگی را تا کند و به شکل #مثلت با #قیچی ببرد و یک #بادبادک #لوزی شکل درست کند. مقداری #روبان به عنوان دم به آن بچسبانید و چند #پروانه کاغدی به دم اضافه کنید. سپس از کودک بخواهید با #نقاشی های زیبا #بادکنک را تزیین کند. آن گاه به او اجازه دهید بدود و بادبادک را به دنبال خود بکشد. #بازی #کاردستی " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381

حرکت و جنب‌وجوش! #پریدن مهارتی است که حرکات درشت را تقویت می‌کند. یک #موسیقی با ضرباهنگ محکم پخش کنید یا با ضرباهنگی یکنواخت دست بزنید و از کودک بخواهید با حفظ زمان ضربه‌ها ( همزمان با ضربه‌ها ) با دو پا بپرد. سپس او را ترغیب کنید که با یک پا بپرد (#لی‌_لی کند)، بایستد و روی دو پا پایین بیاید. #بازی " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381

آنچه کودک می‌آموزد: پیوند عاطفی کودکان از #بازی با انگشت‌های دست و پایشان بسیار لذت می‌برند. این #شعر را برای کودک بخوانید و انگشتانش را لمس کنید. خرسی یک رفت خرید خرسی دو رو خر پرید خرسی سه هیچی نخورد خرسی چهار بازی رو برد خرسی پنج آروم آروم همش میره رو پشت بوم پیش از آنکه بگویید: «همش میره رو پشت بوم» کمی مکث کنید تا #کنجکاوی کودک تحریک شود. خط آخر را تندتر از بقیه شعر بگویید. در قسمت «خرسی پنج» می‌توانید با کودک به آرامی دست بدهید، یا او را #قلقلک دهید. همچنین می‌توانید قسمت آخر را با صدای زیر بم #شاد یا #غمگین بخوانید. "منبع : بازی با نوزاد ": https://www.bamano.life/post/19796

نمایش خیالی! درباره #عنکبوت برای کودک صحبت کنید و تصاویری از آن را به او نشان دهید. سپس از کودک بخواهید وانمود کند که هر یک از دست‌هایش یک عنکبوت است و انگشتانش را مانند عنکبوت حرکت دهد و روی سطح های محلی بخزاند. به بالا، پایین، روی #گیاهان، روی اسباب بازیها و چیزهای دیگر بخزد و تار بسازد. " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381

یک پایه بساز! یک کپه #لباس را مقابل کودک قرار دهید و از او بخواهید آنها را برای شستن بر اساس #رنگ دسته‌ بندی کند. سپس به او بگویید لباسها را بر اساس مشخصات مشابه دیگری مانند #شلوار، #بلوز، #جوراب و غیره نیز دسته‌بندی کند. #بازی " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381

یک پایه بساز! با کودک درباره #کلمه‌_های_متضاد یا مخالف صحبت کنید و چند مثال برایش بزنید، مانند "این دو #فیل و #فنجان هستند "، یعنی یکی بزرگ يا بلند و دیگری کوچک یا کوتاه است، یا "او مثل #شیر آمد و مثل #بره رفت ". ( از او بخواهید مثل شیر بغرد و مثل بره بع بع کند.) سپس فهرستی از کلمات مخالف، مانند #تاریک، #خواب و ... تهیه کنید و یک‌یک آنها را به کودک بگویید و از او بخواهید #مخالف یا #متضاد هر کلمه را بگوید. " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381