یک کار هنری! یک #ورق_کاغذ بزرگ و چند #مداد_رنگی یا #رنگ_انگشتی به کودک بدهید. یک #قطعه_موسیقی آرام برای او پخش کنید و بخواهید چشم‌هایش را ببندد و به #موسیقی گوش دهد. سپس بخواهید به شما بگوید که این موسیقی چه صحنه یا تصویری را به یادش می‌آورد. برای مثال، ممکن است بگوید این موسیقی صحنه "پرواز #شاپرکها در #جنگل" را به نظرش می‌آورد. دوباره موسیقی را پخش کنید و این بار از کودک بخواهید چشمهایش را باز کند و صحنه یا تصویری را که تصور می کند، بکشد. #نقاشی #بازی " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381

آنچه کودک می‌آموزد: آگاهی به بدن انگشتان دست کودک را در دستتان بگیرید. یک انگشت را جلو و عقب ببرید و بگوید: «انگشتتو برقصون» این کار را با هر پنج #انگشت انجام دهید. این کار را با انگشت‌های پای کودک هم انجام دهید. اين #شعر را برای کودک بخوانید و انگشت‌هایش را تکان دهید: پنج تا انگشت کوچک      با هم دیگه می‌رقصن بدون هم می‌ترسن          با هم دیگه نترسن پنج تا انگشت کوچک      با هم دیگه تاب می‌خورن باهم دیگه دست‌میدن ‏    با هم دیگه آب می‌خورن با هم دیگه راه می‌رن      تا کره ماه می‌رن #دست دادن، دست زدن و بای بای کردن را نیز با انگشت‌های کودک تمرین کنید. #بازی "منبع : بازی با نوزاد ": https://www.bamano.life/post/19796

آنچه کودک می‌آموزد: تفریح اين #شعر را وقتی #کفش‌ های کودک را به پاهایش می‌ پوشانید برایش بخوانید. #کفش #کلاغ کو؟ کو؟ کفش #کفتر کو؟ کو؟ کفش نی‌نی همین‌جاست وای که چقدرم زیباست خط آخر را وقتی بند کفشش را می‌بندید بخوانید. پای کودک را به زمین بکویید. کودک از کوبیدن پایش به زمین لذت می‌برد و هر بار منتظر این کار می‌ماند. #بازی "منبع : بازی با نوزاد ": https://www.bamano.life/post/19796

شکل و صدا! #هویج را به شکل #حروف نام کودک در آورید ( از هر حرف ۲ عدد). سپس از هر حرف، یکی را داخل #سوپ کودک بریزید و دیگری را در ظرفی مقابل او قرار دهید. با نشان دادن یک‌ یک حروف داخل ظرف از کودک بخواهید حرف مشابه آن را از داخل سوپ پیدا کند و بخورد. ( از نام بردن حروف خودداری کنید). #بازی " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381

آنچه کودک می‌آموزد: پیوند عاطفی کودکان از #بازی با انگشت‌های دست و پایشان بسیار لذت می‌برند. این #شعر را برای کودک بخوانید و انگشتانش را لمس کنید. خرسی یک رفت خرید خرسی دو رو خر پرید خرسی سه هیچی نخورد خرسی چهار بازی رو برد خرسی پنج آروم آروم همش میره رو پشت بوم پیش از آنکه بگویید: «همش میره رو پشت بوم» کمی مکث کنید تا #کنجکاوی کودک تحریک شود. خط آخر را تندتر از بقیه شعر بگویید. در قسمت «خرسی پنج» می‌توانید با کودک به آرامی دست بدهید، یا او را #قلقلک دهید. همچنین می‌توانید قسمت آخر را با صدای زیر بم #شاد یا #غمگین بخوانید. "منبع : بازی با نوزاد ": https://www.bamano.life/post/19796

یک کار خنده‌دار! از کودک در مورد موقعیت هایی که اغلب پیش می‌آید سوال هایی با عبارت "چی میشه اگه؟ " بپرسید. برای مثال بپرسید: " چی میشه اگه تو بخوای سوار #تاب بشی اما ببینی برادرت سوار اون شده؟ " یا " چی میشه اگه تو و دوستت هر کدوم یه #شیرینی بخواهید اما فقط یه شیرینی داشته باشیم؟ " سپس سوال های #خنده‌_دار و غیرقابل تصور از کودک بپرسید. مثلا بپرسید: " چی می شد اگر به جای آب، از شیر #بستنی می آمد؟" یا " چی می شد اگر #علف ها به شیرینی تبدیل می شدند؟" " منبع: کتاب یادگیری شاد": https://www.bamano.life/post/23381