چرا احساس تنهایی می کنیم؟؟ به نام خدا سلام🌹 🌺ما انسان ها نیاز به دو نوع #ارتباط داریم: ارتباط عمودی و ارتباط افقی 🌺ارتباط عمودی یعنی ارتباط با منشأ هستی خداوند و ارتباط افقی یعنی ارتباط با انسان های دیگه. 🌺 اما خیلی وقت ها از ارتباط بخدا غفلت میکنیم و حواسمون بهش نیست... دیدید گاهی تو جمع هستیم خانواده، محل کار یا مهمانی های دوستانه ولی احساس تنهایی میکنیم... انگار که یه چیزی گم کردیم، یه چیزی کم داریم. 🌺این همون نیاز به ارتباط عمودیه؛ که هرچقدر هم ارتباطات افقی داشته باشیم جای اون رو پر نمیکنه. 🌺 #ارتباطات_اجتماعی نیاز انسان هست. قبلا گفتیم که هرکدام از ما جزئی از جامعه هستیم و جامعه جزئی از کل هستی. اما تعادل و هماهنگی بین این دو نوع ارتباط لازم هست. 🌺اینکه چطور بچه ها در طول زمان این هماهنگی رو کسب می کنن بستگی به میزان در جمع بودنشون داره. اینکه بچه ها لازمه برن تو اجتماع برکسی پوشیده نیست ولی شرایط کرونا باعث شد خیلی از خانواده ها این نیاز رو نادیده بگیرن. 🌺باید با خلاقیت خودمون راه هایی رو پیدا کنیم که نه سیخ بسوزه نه کباب. مثلا ارتباط با تعداد محدودی از خانواده ها که بچه های همسن و سال دارن و یا فضاهای باز و ... 🌱برنامه ی شما برای بچه هاتون تو شرایط کرونا چی بوده؟؟ #رویکرد_هوش_متعادل #هوش_متعادل #فضای_باز_کودک #ارتباط_اجتماعی #رشد_کودکان #هوش_اجتماعی #هوش_معنوی #والدگری #فرزندپروری #رشد_کودک #ارتباط_مؤثر #ارتباطات #اجتماعی #کرونا #کروناویروس #روانشناسی #روانشناسی_شخصیت #روانشناسی_کودک #روانشناسی_رشد #بچه #کودک

یا صابر🌱 ساعت پنج بعد از ظهر است. دوباره زنگ در به صدا در مىآید؛ مثل فشفشه ازجامىپرم، نکند دخترم بیدار شود؟ در را باز مىکنم؛ براى بار نمىدانم چندم توضیح مىدهم: "هنوز ساعت شيش نشده!"  پسرک با نگاه ملتمسانه مىگوید: "نمیخوام بازی کنیم! فقط باهم حرف بزنیم!" میدانم که حرف زدن همان و بالاگرفتن سروصداهایشان همان و ازخواب پریدن دخترم همان. اما پسرم هم دیگر کلافه شده؛ اول با صدای بلند مىگوید: "مگه نمیفهمی مامانم میگه ساعت شیش نشده؟" ولی بعد انگار مرغ دلش پرکشیده باشد به من نگاه میکند و حالی ام میکند که بس است بگذار بیاید و بازی کنیم. میدانم که برای سروسامان دادن به اوضاع رفت و آمدها و بازی هایشان باید سر قراردادی که وضع کرده ام بمانم: _فقط یک ساعت مونده بچه ها! برو خونتون از مامانت بپرس هروقت گفت ساعت شیش شده بیا. تأکیدم روی "از مامانت بپرس" دیدنی است! میخواهم مادرش را وارد گود کنم تا این بار سنگین را با هم به دوش بکشیم؛ اما زهی خیال باطل! در را می بندم. باید انرژی بگذاریم تا روی بازی دونفره ی مان دوباره متمرکز شویم. به خانم همسایه تقریبا هیچ امیدی ندارم. شاید چهارپنج باری راجع به نیازم به زمان بندی بازی بچه ها با او صحبت کرده ام اما هر بار به جای چاره اندیشی و تلاش برای بهبود وضعیت با کوهی از عذرخواهی و "این بچه اصلا نمیفهمه توروخدا حلال کنید" روبه رو شده ام. و در نهایت راه حل او برای این مسئله این بوده که: "بذار بیاد اینجا باهم بازی کنن به خدا من مشکلی ندارم".  زبان مشترکی نداریم؛ من از "لزوم درک محدودیت و چهارچوب و به هم نخوردن آرامش خانواده" صحبت میکنم و او از اینکه "چه اشکالی دارد؟ بگذار بازی کنند."  میفهمم. پسرکشان تک فرزند است و حوصله اش سر می رود؛ از سبک زندگیشان هم چیزهایی می دانم. به گفته ی خودش خرید اسباب بازی را جایگزین بازی کرده اند. هیچوقت نمیخواهم شرمندگی او را ببینم. دیدن شرمندگی دیگران حالم را بد میکند. من فقط خسته ام و دنبال حل مسئله! هر بار که زنگ در به صدا در می آید دچار خشم می شوم."یادم می افتد که آزادی بی چهارچوب در دایره ی رفتارهای مهربانی محور نمی گنجد! _مامان! چراحواست نیست؟ گفتم گنج رو از زیر برنجاپیداکن! _آهان.باشه ببخشید داشتم فکر میکردم. _به چی؟ _هیچی. مهم نیست. _نه بگو! (سماجتش هم به خودم رفته) _همین که چرا هرچقد به خاله اینا توضیح میدم ساعت شیش رو رعایت نمیکنن. _خب ولش کن شاید ساعت بلد نیستن. (خنده ام می گیرد) _شاید. 🌱شما هم مشکلات رفت و امدی دارید؟ چه چاره ای اندیشیدید؟؟ کامنت بنویسید 🌱این متن درمورد پسر خودم هم صادقه ها😶😶

یه دقیقه بیایید کپشن👇 🌷بچه داره با چشمش تلوزیون میبینه، دستش هم ماشین اسباب بازیشه که داره رو فرش میکشه، یک گوشش به تلوزیونه و یک گوشش به حرفای ما و در آن واحد از دو جا داره صداهارو دریافت میکنه، همزمان بوی غذای پراکنده در فضا رو حس میکنه و در همون حال مشغول خوردن هم هست؛ همه ی این اطلاعات رو به طور کامل دریافت میکنه با حواس پنجگانه اش و با سرعت این اطلاعات در پوشه های جداگانه در مغزش جایگزین میشن 🌷چون سرعت دریافت اطلاهات در کودک زیر شش سال بسیار بالاست! 🌷پس حواسش به همه چیز هست!🤭 حواستو جمع کن😊 هیچی دیگه همین✋️ اول از همه خودم🤗 زود بفرست برای دوستان و آشنایان و سایر بستگان و فامیل🤕😇 #رویکرد_هوشمتعادل #استاد_سلطانی #هوش_کلامی #تقویت_هوش_کلامی #مهارت_کلامی #کلام #زبان #آموزش #والدین #کودک #بچه #مادر

🌱کپشن مهم🌱 به نام خدا سلام🌹🌹🌹 🌺بحث یکم پیچیده شد؟ برداشت خود من به طور خلاصه از این مطلب اینه: 🌺استاد گفتن تجلی همه ی هوش ها در هوش اجتماعیه؛ و تجلی هوش اجتماعی در روابط ما هست. یعنی وقتی ارتباطات اجتماعی ما افزایشی و صحیح باشه به این معنیه که ابعاد ذهن به خوبی رشد کرده و هوش متعادل شکل گرفته. یه روایت داریم به این مضمون که معاشرت صحیح با مردم نیمی از عقل است! معاشرت صحیح یعنی چی؟ ارتباط سالم. یعنی تعامل ما با دیگران آزاری به خودمون یا دیگران نرسونه. بلد باشیم کجا شوخی کنیم کجا ساکت باشیم کجا حرف بزنیم اصلا مفهوم و کارکرد شوخی چیه؟ مفهوم و کارکرد ارتباط چیه؟ ایا همه جا باید بگم چشم یا همه جا باید مخالفت کنم؟ کجا لازمه اصلا نظر بدم؟ هوش چی بود؟ مهارت استفاده از ذهن! یعنی بتونیم از ابعاد مختلف ذهن استفاده کنیم. یعنی هوش هیجانی با هوش شناختیمون هماهنگ باشه. یعنی همون تعادل و هماهنگی بین عقل و احساس! یعنی بدونیم کجا باید از در احساسات وارد بشیم و کجا از در عقلانیت. ما معمولا برعکسیم! اونجایی که باید عقلانی برخورد کنیم احساساتی میشیم و اونجایی که باید از نگاه احساسی ببینیم شروع میکنیم به توضیح عقلانی! 🌺هوش معنوی رئیس هیئت مدیره ی ذهنه. قبلا اینو توضیح دادیم. اما برداشت من: وقتی کسی کار اشتباهی کرد و من شروع کردم به "تفسیر" (تو مبحث هوش هیجانی گفتیم یعنی چی) و روابطم با اون فرد فرسایشی شد؛ به این معنیه که هوش معنوی من قوی نیست! چون اگر من اینقدر عمیق بودم و اتصالم با خدا درست بود اصلا برام اینقدر مهم نبود! بلکه به جای مقابله به مثل میگفتم خدایا اونو ببخش اشتباه کرده نفهمیده!! نمونه هاش رو توی تاریخ داریم دیگه مثل جناب سلمان یا ابوذر که به بدترین حرف دیگران جواب نمیدادن. از ائمه علیهم السلام نمیگم که نگیم اونا فرق داشتن. 🌺پس مثل همیشه برگردیم به خودمون. چقدر ارزش ها رو میشناسیم و در روابطمون رعایت میکنیم؟ چه توقعی از بچه هامون داریم؟ 🌺خوشبختی با موفقیت فرق داره. موفقیت با کمک هوش شناختی و هیجانیه که اجتماع فکری که از نیازهای فکری سرچشمه میگیره پاسخش میدن ولی خوشبختی با توجه به اجتماع های معنوی که از نیازهای فطری و معنوی ما سرچشمه میگیرن شکل میگیره. 🌺دیدید چطوری همه هوش ها با هم همپوشانی دارن😊 #رویکرد_هوش_متعادل #استاد_سلطانی #هوش_معنوی #هوش_هیجانی #هوش_شناختی #کودک_باهوش #کودک #خانواده #جامعه #ارتباط_اجتماعی #روابط_اجتماعی #روانشناسی_ارتباط

کپشن بسیار مهم🌱 به نام خدا سلام🌹 🌱در مورد درک انتزاعی یه توضیح بدم. یکی دو نفر از من پرسیدن در مورد قصه گویی برای بچه ها که مثلا #مفاهیم_دینی و قصه هایی که توی داستان های ائمه ی معصومین هست رو بگیم یا نگیم.... 🌱مثل همیشه میگم من مشاور و روانشناس نیستم اما چیزی که خودم فهم میکنم از صحبت های اساتید مختلف و مقایسه میکنم با رویکرد هوش متعادل اینه که: 🌱دو تا موضوع مختلف هست یکی انتقال مفاهیم دینی مثل #قیامت، #بهشت و #جهنم و این دست مسائل که به شدت انتزاعیه و به نظر میرسه بچه ها رو دچار #اضطراب هم میکنه چون خودم دیدم که میگم و نباید گفت؛ و یک مسئله ی دیگه هم داستان هایی هست که از زندگی معصومین علیهم السلام به ما رسیده و اتفاقا چه قدر هم جذابه و بچه ها دوست دارن. نمیدونم کی گفته که این ها رو به بچه ها نگیم؟! یه سوء تفاهمی پیش اومده بین دوستان که حالا چون استاد سلطانی یا اقای کثیری گفتن کودک درک انتزاعی نداره پس نباید قصه ی معصومین رو بگیم ولی اشتباه متوجه شدن چون اون مفاهیم انتزاعی که در دسته ی اول گفتیم مثل بهشت و جهنم رو گفتن که نباید گفت. وگرنه شما فرض کن قصه ی به دنیا اومدن امام علی علیه السلام یا بازی های پیامبرصلی الله علیه واله با کودکان در کوچه یا رسیدگی های امام علی علیه السلام به یتیمان و رفتن به خونه هاشون و براشون کار کردن چه اشکالی داره با زبان کودکانه و حال خوب گفته بشه اصلا کی گفته که نگید؟؟! 🌱خلاصه مباحث رو باهم مخلوط نکنیم👌 لازمه که بگم از گفتن قصه هایی مثل مصائب عاشورا باید پرهیز کرد؟! واضحه دیگه. لطفا نگید به بچه ها☺ 🌱تجربه تون رو در قصه گویی برای بچه ها بگید: #درک_انتزاعی #استاد_سلطانی #رویکرد_هوش_متعادل #کودک_متعادل #پیاژه #قصه_گویی_کودکان #قصه_گویی_خلاق #روانشناسی_رشد #شخصیت #روانشناسی_کودک #قصه_گویی#کودک_باهوش #قصه #کودک_خلاق #کودکانه #کودک #مادر

به نام خدا سلام🌱 این تصاویر تقدیم به نگاهتون🌱 مبحث #مهارت_کلامی تموم شده و مبحث بعدی #مهارت_خلاق هست. نگاه به طبیعت یک نوازش هست🌱 کمی مکث کنیم و نگاه🌱