⏱ ⏱ حتما شماهم موافقین که کلاس های مجازی خسته کننده است. خب چیکار میشه کرد؟ یه راه حل اینه که بعد از کمی درس و آموزش یکم بازی کنین. پسرهای کلاس دومی یه بازی انجام دادن اونم از نوع تمرکزی! ‌ شما هم میتونید این بازی رو هم تو خونه هم تو کلاس هاتون انجام بدین. ‌ پست رو سیو کنید که حتما یه روز به کارتون میاد😊 ‌ شما چه بازی های تمرکزی برای کلاس های مجازی پیشنهاد می کنید؟ ‌ #کلاس_مجازی #بازی_تمرکزی #بازی_هدفمند #بازی_فکری #ایده_بازی #ایده_فعالیت #دبستان_پسرانه #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران

📝🖤 امام نشانه‌ها ‌‌‌. ‌ 📝 هر حرفی شأن و جای‌گاهی دارد، که کم‌تر به آن توجه می‌کنیم. اگر حروف را صداهای بی‌اثری قلم‌داد کنیم، که جز نحوه‌ی گفتنشان تفاوتی ندارند، در ظاهرشان باقی می‌مانیم و خوب آن‌ها را نمی‌شناسیم. این ظلم در حق حروف است. ‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌.‌‌‌ ‌‌‌📝 حروف *" ا "* ، *" م "* و *" م "* از صداهای اصلی کلمه‌ی مادر در بسیاری از زبان‌های زنده‌ی دنیا است؛ زیرا نوزادی که بلد نیست، حرف بزند، برای جلب توجه مادرش این صداها را از دهانش بیرون می‌دهد؛ البته نه به‌شکل آگاهانه؛ بلکه به‌صورت طبیعی و فطری. ‌‌ ‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ 📝پ.نوشت: تلاش های یک معلم کلاس چهارمی برای طراحی پروژه ای مرتبط با مفهوم امام . استفاده از حروف و ترکیب آن با نقاشی یکی از بستر های خوب برای طراحی است، و داشتن موضوعی مهم و بزرگ این بستر را تاثیرگذار تر می کند. .‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌#امام_نشانه_ها #پروژه #امام #صدا #نشانه #حرف #نقاشی #نقاشی_با_حروف #یک_معلم_چمرانی #کلاس_چهارمی_های_هنرمند

صدای بچه هارو از چمران نیوز میشنوید... . پسرهای کلاس اول چمرانی برای اربعین دست به کارشدند، خبرنگارشدند و از زائرکوچولوها مصاحبه کردند. . عکس های یادگاری و خاطرات خوش از سفر اربعین رو برای عمو فرستادند و کاپ کیک های خوشمزه ای رو به عنوان نذری موکب های اربعین درست کردند.😊 . شماهم دوست دارید توخونه هاتون موکب برای اربعین داشته باشید؟ پس همین حالا دست بچه هارو بگیرید و باهم دیگه یه موکب خونگی راه بندازید، عکس های یادگاریتون رو باهم ورق بزنید. . تازه میتونید از بچه ها بخواید خاطره های خوبشون رو از اربعین نقاشی کنند یا بنویسند و حتی خبرگزاری خاص خانواده ی خودتون رو راه بندازید.😊 . #اربعین_حسینی #اربعین #چمرانی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجموعه_شهید_چمران #پسران_چمرانی #چمران_نیوز

🏴 مسیر پیاده روی اربعین همراه با کودکان ‌ بچه های کوچک نمی توانند به اندازه ما قدم بردارند. خوب است آرام و همراه قدم های آن ها قدم برداریم. ‌ برای پیاده روی اربعین با کودک، حتما نیاز به یک کالسکه داریم. اما یادمان نرود که خیلی وقت ها بچه ها از نشستن در کالسکه خسته و کلافه میشوند. اتفاقات، آدم ها، خوراکی ها و همه چیز این سفر، برای بچه ها جالب و جدید است. پس اجازه دهیم آن ها به اندازه کافی محیط اطرافشان را کشف کنند و نگران دیر رسیدن به مقصد نباشیم. مثلا اگر در بین راه حیواناتی مثل اسب و شتر میبینیم، حرکت خود را متوقف کنیم و اجازه بدهیم بچه ها به حس کنجکاویشان پاسخ مثبت بدهند. ‌ می شود زمان پیاده رویمان را طولانی تر کنیم، مثلا اگر به طور معمول پیاده روی سه روز طول میکشد، ما اقلا پنج روز را برای طی کردن مسیر در نظر بگیریم. ‌ لزومی ندارد تمام مسیر را همراه کودکان پیاده روی کنیم. می شود یک بخشی را پیاده و بخش دیگر را با ماشین رفت. تا هم بچه ها با موکب ها و اتفاقات مسیر آشنا بشوند. هم اذیت نشوند. ‌ ما در این مسیر، خادم بچه ها هستیم. و تلاشمان را می کنیم که خاطره ای خوش از این سفر در ذهنشان شکل بگیرد. این سفر فرصت خوبی است برای پیوند بچه ها با امام حسین (ع) است ‌ #روز_شمار اربعین ۲۰ روز مانده ‌ #سرباز_حسینم #پیاده_روی_اربعین

⁉️ ❗️در مهمانی های مختلف خانوادگی و دوستانه، فرزند شما با بچه های حاضر در مهمانی، دعوا می کند. واکنش شما چیست؟ از رفتار کودک خود خجالت زده شویم و دیگر در هیچ مهمانی شرکت نکنیم؟ ناراحتی خود را به کودکمان نشان دهیم؟ به او بابت رفتارش در مهمانی تذکر دهیم؟ ‌‌ 📝 دعوا بازی وسط مهمونی؛ نگاهی به پرخاشگری کودکان در مهمانی ‌ نویسنده: محدثه محبتی ‌ این مقاله و ده‌ها مقاله دیگر را در #چمرانی_ها بخوانید: chamraniha.com #مقاله_تربیتی #تربیت_کودک #تربیت_فرزند #فرزند_پروری #پرخاشگری_کودک

🧱 آموزش سنتی به ما می گوید پشت نیمکت بشین، درس بخوان، مشق بنویس، تا بزرگ شوی و در کنکور قبول شوی. افتخار آموزش سنتی، خوراندن یک سری آموزش و تئوری در ذهن کودک است. کودکی که دوست نداشته باشد بشیند، بخواهد تجربه کند، آزمون و خطا کند و به دنبال مهارتی غیر از آنچه در کتاب های درسی گفته شده باشد، کودک مطلوبی نیست! ‌ خروجی این مدل آموزشی می شود کودکی پر از اطلاعات که با زور نمره و رقابت یاد گرفته، بدون هیچگونه مهارت و انگیزه و اعتماد به نفس... ‌ #پرورش در چمران، مهم تر از #آموزش است. لزومی ندارد همه ی کودکان دکتر و مهندس شوند تا ما افتخار کنیم، کودک می تواند یک نقاش باشد، نانوا باشد، معلم باشد اما انسان باشد!! ‌ یکی از فعّالیت‌های اصلی کلاس چهارمی ها، پروژه‌ی چمیاری( شاگردی‌کردن ) بود. شاگردی‌کردن خوبی‌های زیادی دارد. یکی از فایده‌هایش این است: روحیه‌ی تواضع و افتادگی ایجاد می‌کند؛ یعنی باعث می‌شود نخواهیم از اوّل یک کار، رئیس باشیم؛ بلکه پلّه‌پلّه کارها را یاد بگیریم و بالا رویم. خوبی دیگرش هم مهارت‌آموزی و دانش‌آموزی است؛ مثلاً آقا سیّد محمّدحسین با چیدن کاهوها روی هم، نسبت به شکل هندسی کره( کاهوها تقریباً کروی بودند. ) و ویژگی‌های آن دیدی پیدا کرد. ‌ آقا محمّدحسین با کار پشت دخل نانوایی، گرفتن اسکناس‌های گوناگون و پس دادن بقیه‌ی پول، در زمینه‌ای قرار گرفت، که مهارت‌های ریاضی‌اش تقویت شود‌‌ و بتواند خوب حساب‌کتاب کند. ‌ آقا متین و آقا هادی هم علاوه بر تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی‌ و نظافت بخشی از شهر( قسمتی از پیاده‌رو ) مهارت نظافت‌کردن را تمرین کردند. فقط باید مواظب باشند آب هدر نرود.. ‌ #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران #حمزه_دوران #چمرانی_ها #مهارت #رویکرد_آموزشی