. 📍درس بخونیم که چی بشه؟ فرض کنید، من دارم راه می‌روم یا غذا می‌خورم. این کار خوب است یا نه؟ برای یافتن پاسخ این سوالات و سوالات دیگری مانند اینکه، درس می‌خوانم، دانشگاه می‌روم، می‌خوابم و حتی نماز می‌خوانم باید از خود بپرسیم، «که چی بشه؟» یعنی هدفمان از انجام این کارها چیست؟ اما یک جایی به این می‌رسیم که دیگر جا ندارد بپرسیم که چی بشه و آنجا خداست. چون خدا خودش اول و آخر است. مثل آب که خیسی جزئی از وجودش است، خداوند هم ذاتا غایت است. اگر برای انجام کاری، آنقدر رفتیم تا رسیدیم به خداوند، آن کار خوب است و همه کارهای قبلی هم خوب می‌شود. اما ما معمولا به جایی می‌رسیم که دیگر هدفی نداریم جز اینکه بگوییم دلم خواست! هدف آخر ما هر چه بود، آن خدای ماست. حال گاهی خدای انسان، خدای حقیقی است و گاهی خداهای خود ساخته. 🔖دکتر صداقت زاده. ⛔️ مهلت ثبت نام: ۱۸خرداد 🗓 زمان: ۵شنبه ها، ساعت ۸ تا ۱۲ 📌 مکان: شهرک قدس، هرمزان، آمفی تئاتر دبیرستان دخترانه امام صادق (ع) ⭕ هزینه دوره ۳۴۰ تومان 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #دکتر_صداقت_زاده #هدف #درس #خدا #حقیقت #خود_ساخته #غذا #خیس #آب #غایت #دانشگاه

. ‌💡 *دوره مجازی شخصیت شناسی نوجوان* 🔸 ۲۰ ساعت آموزشی به مدت ۴هفته ⛔️ مهلت ثبت نام: ۱۶ اردیبهشت 📌 همراه با اعطای گواهی از طرف مرکز تربیت مربی کرامت ⭕️ این دوره به صورت آفلاین برگزار میشود. 🔆 *ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای سه فرزند و بیشتر، طلاب و دانشجویان* ✔️ دریافت کد تخفیف و پشتیبانی با شماره 09021818022 در پیام رسان بله، ایتا و واتس آپ 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir #کرامت #آموزش #دوره_آموزشی #تربیت #دکتر_عزیزی #نوجوان

🔻به مناسبت  ۳۱ خرداد سالروز شهادت دکتر مصطفی چمران. . 📹 ببینید | هدف درس و تربیت . 🔻 حجت‌الاسلام عباسی ولدی: شهید چمران بنده خدا بود، درس راهم برای خدا خوانده بود حالا که خدا کار دیگری از او میخواست مدرک را کنار گذاشت و رفت سراغ وظیفه‌اش... . . @abbasivaladi.ir . . #نکته_های_تربیتی #حجت_الاسلام_عباسی_ولدی #آموزش#تربیت #معلم #درس #آموزش #عشق #علم #کرامت #بندگی #دختر #پسر #مادر #کودک #عباسی_ولدی #شهید_چمران #مصطفی_چمران #چمران #هدف_درس_و_تربیت #۳۱خرداد #سالروز

🔻محبت به کودک چگونه است؟! . 🔖دکتر قائمی 📚سازندگی و تربیت دختران . 💬نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید . . . . . . . . . . . #دکتر_قائمی #کرامت #کرامت_نوشت #تربیت #کودک #نوجوان #بازی #مشاوره #مشاوره_آنلاین #مشاوره_خانواده #مشاوره_فردی #آموزشی #آموزش_رایگان #آموزش_مجازی #کلاس_مجازی #کتاب #کتابخوانی #کتاب_خوب #کتابخانه #معرفی_کتاب #تربیت_فرزند #تربیت_کودک

. 🔰 *درس‌های مدرسه به چه دردمون می‌خوره؟!* 🔻قاعدتاً حفظ کردن محتوای کتاب‌های درسی؛ چه فرمول‌های ریاضی، چه علوم انسانی و چه ویژگی‌های گونه های مختلف حیوانات؛ هیچ کدام به تنهایی در زندگی ما به کار نمی‌آید. اما اینها شیوه‌ای از فکر کردن را به ما هدیه می‌دهد که آن به کار ما خواهد آمد و آن شیوه علمی فکر کردن است. ♨️ وقتی در کلاس، ره یافت اصلی گفتگو باشد، باعث می‌شود حتی اگر آن مبحث مورد علاقه بچه‌ها نباشد، آن را همراهی کنند و کلاس برایشان جذاب باشد. برای اینکار سه راه همدلی در کلاس وجود دارد. ✴️ اول اینکه احساس طرف مقابل برای من مهم باشد. مثلاً اگر بچه‌ها خسته هستند، بدون توجه به خستگی آنان، درس را ادامه ندهیم، بلکه از آنها بخواهیم کمی با هم دستهایمان را حرکت دهیم و بعد از آن کلاس را ادامه دهیم. ✴️ دوم اینکه نیازهای آنان را در نظر بگیریم. مثلاً اگر در زنگ تفریح بچه‌ها با هم دعوایشان شده و ناراحت به کلاس آمده‌اند، به احساسشان بی توجه نباشیم و از طرفی همه زمان کلاس را هم به آن اختصاص ندهیم. بلکه بگوییم، بچه‌ها اگر موافق باشید، 5 دقیقه آخر کلاس راجع به موضوع شما با هم صحبت می‌کنیم. ✴️ سوم تغییر در شیوه بیان است. اگر دیدیم بچه‌ها به هر دلیلی مطلبی که توضیح داده شده را متوجه نمی‌شوند، شیوه بیان را تغییر دهیم. مثلا اگر داشتیم شکلی را روی تخته می‌کشیدیم و توضیح می‌دادیم، حالا از بچه‌ها بخواهیم هر یک آن شکل را در دفتر خود بکشند. ☑️ این روش‌ها موجب می‌شود، بچه‌ها احساس کنند احساس و نیازشان در نظر گرفته شده، به همین دلیل با ما همراه می‌شوند. "خانم قنبریان" *دوره آموزش تفکر محور (توانمندسازی کنشگران تربیتی) * ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #قنبریان #آموزش #گفتگو #درس #کلاس #تکت #تفکر #خلاقیت #تربیت #فکرپروری #کرامت #باهوش #آی_کیو

🔻چجوری بچه ها رو برای صحنه های زندگی آماده کنیم؟! . اگر پسرتان در مدرسه دعوا کند و مسئول مدرسه به شما اطلاع دهد، چه برخوردی با فرزند خود می‌کنید؟ می‌توانید به او بگویید: «پسرم شنیدم امروز در مدرسه دعوا کردی. موضوع چه بوده؟» و اجازه دهید راحت حرف بزند و حرف‌های او را گوش دهید. بعد مثلا می‌پرسید، «چرا کتک کاری کردی؟ چه کارهای دیگری می‌توانستی انجام دهی؟ اگر آن کارها را انجام می‌دادی و فایده نداشت چه کار می‌کردی؟ بر فرض اگر به مسئول مدرسه گفتی و به حرفت رسیدگی نشد، چه کار می‌کردی؟» مدام این «اگر‌ها» را با فرزند خود طرح می‌کنید و بعد می‌پرسید، «بهتر بود کدام را انجام می‌دادی؟» باید توجه کنیم قرار نیست ما نتیجه‌ای را به فرزند خود ارائه دهیم. این سوالات را می‌پرسیم که ذهن او آماده شود تا آمادگی مواجهه با موقعیت‌های مختلف را داشته باشد. . . . ⭕بنظرشما نشان دادن احتمالات به بچه ها چه کمک دیگه ای بهشون میکنه؟ . . . 🔖دکتر عبدالرضا بهین. . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir . . . . . . . . . . #بهین #تربیت #دعوا #گفتگو #اختلاف #مدرسه #خانه #خلاقیت #کرامت #والدین