به نام خدا . 🐤 ماز بازی🐤 مازها بازی هایی هستند که در آنها مسیر های تودرتو، انشعابات و بن بست های بسیاری وجود دارد. مازبازی فواید بسیاری مانند افزایش قدرت تصمیم گیری، افزایش مهارت حل مسئله، بهبود مهارت های حرکتی ، افزایش دقت و توجه، افزایش اعتماد به نفس کودک و .... دارد. مازبازی را به شکل های مختلف می توان انجام داد. در این بازی والد مسیرهای ماز را با استفاده از لگو می سازد و کودک با استفاده از توپ و بیلچه مسیر خروج را پیدا می کند. در ادامه برای جذابیت بیشتر کودک هم میتواند مسیر را بسازد و والدین راه خروج را پیدا کنند. . #فبک#فلسفه_برای_کودکان#بازی_فکری_فلسفی#بازی_هدفمند

🛎برنامه ی کارگاه های شهریور ۱۴۰۱ 🛎 🏖 کارگاه ها به صورت آنلاین و یکبار در هفته برگزار می شوند. در دو گروه سنی ۶تا ۹ سال و ۹ تا ۱۲ سال. ⛔ظرفیت محدود . ⚠ جهت ثبت نام به دایرکت پیام دهید. . #کارگاه_فبک#کارگاه_فلسفه_برای_کودکان #کارگاه_کودکان

. به نام خدا هدف گفتگوهای اخلاقی این نیست که برخی ارزش های خاص و معین را به کودکان آموزش دهد، بلکه این است که تاملی عمیق و پایدار در باب ارزش ها، معیارها و اعمالی را که کودکان با آن ها زندگی می کنند، به طرز آزادانه مطرح کنند، تا تمام دیدگاهها و واقعیت های پیرامون آن را بیابند. به بیان دیگر، ارزش ها به طور غیر مستقیم به کودک آموزش داده میشود تا در شخصیتش نهادینه شود. در این روش، کودک به جوانب مختلف مسائل و عواقب یا پیامدهای آن می اندیشد و بدون وجود اهرم فشار و یا ابزارهای بیرونی، خود به خود به سمت رفتار اخلاقی میل پیدا کند. . فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#p4c#گفتگوی_فلسفی#گفتگوی_اخلاقی#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#تربیت_فرزند#کودک_فلسفی#فیلسوف_کوچک

به نام خدا پک جذاب رنگی رنگی به روایت تصویر... #تخفیف #ماه_مهر #فلسفه_و_هنر

. به نام خدا در این پست یک فعالیت برای افزایش قدرت تفکر ،انتخاب و خیال پردازی کودکان به شما معرفی خواهیم کرد. . با وسایل ساده یک بازی طراحی کنید: وسایل مورد نیاز: قیچی کاغذ مداد رنگی نقشه ایران . #بازی_فلسفی#بازی_هدفمند#بازی_ با_کودک#کودک_خلاق#کودک#فلسفه#فبک#فلسفه برای کودک#مادر_اگاه_کودک_خلاق#بازی_در_خانه#بازی_کاردستی

به نام خدا تفکر نقادانه و تفکر خلاقانه از مولفه های اصلی فلسفه برای کودکان هستند که بسیار به هم مرتبط اند. تفکر نقادانه همچون نقد، بر دقتِ بیش تر تفکر برای پذیرفتنی بودن آن، متمرکز است. درحالیکه تفکر خلاقانه توسعه طلب و در پی تعالی و فرارفتن است. تقویت رویکرد نقادانه بخشی مهم از برنامه ی فلسفه برای کودکان است. درواقع کودکان باید یاد بگیرند که به شکل بی طرفانه و بدون تعصب به ارزیابی نقادانه بپردازند اما نکته ی مهم این است که آن ها توجه داشته باشند انتقاد به تنهایی کافی نیست، بلکه باید جایگزینی جدید و بهتر را نیز پیشنهاد داد. . #فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#تفکر_خلاقانه#تفکر_خلاق#تفکر_نقادانه#تفکر_نقاد