☁️ وقتی حرف تربیت کودک پیش می آید، اولین کلمه ای که به ذهنتان می رسد، چیست؟ برای من همیشه، تربیت با مادر تداعی می شود. مادری که تمام عشق و علاقه اش را به فرزندش تقدیم می کند، بی هیچ چشم داشتی... تمام صبوری‌ها، از خودگذشتی ها، مهربانی‌ها، فداکاری ها و صدها ویژگی خوب را می توان مترادف کلمه ی مادر نوشت. ‌ گرچه معتقدیم که تمام بار تربیت را نباید بر دوش مادران بیاندازیم اما نقش بی بدیلش در تربیت کودک را نمی توانیم انکار کنیم. ‌ 🌸مادران عزیز، روزتان مبارک🌸 ‌ دختران کلاس سومی، امروز تصمیم گرفتند برای مادران شان، یک هدیه درست کنند. چه چیز بهتر از کیف پول های دست سازه‌ی دختران، می تواند حال دل یک مادر را خوب کند؟ ‌ مربی: مهری حدادی ‌ #کلاس_سومی_ها #روز_مادر #هدیه_روز_مادر #طرح_درس_روز_مادر #طرح_درس_کلاس_سوم #چمرانی_ها #تربیت_فرزند #مادر #فرزند_پروری #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران

🏴 🛣 در مسير پياده روى چه بازی هایی انجام دهیم؟ ‌‌‌‌ مسير پياده روى اربعين بستر مناسبى براى فعاليت و بازى كودكان است. از جمله فعاليت ها و بازى هاى كه مى توان در مسير پياده روى انجام داد: ‌‌‌‌‌ 🥄 خاك بازى و گل بازى در مسير خاكى جاده با یک لیوان و قاشق پلاستیکی ‌‌‌‌ ‌ 🏃🏻‍♂بازى هاى هيجانى مثل دنبال بازی ها (البته بهتر است در جاهای خلوت این بازی ها انجام شود) ‌ ‌‌‌ 🎈بازى با بادكنك ‌‌ ‌‌‌ 🐄 تماشاى حيوانات در مسير و گفتگو درباره آنها ( گفتگو مى تواند درباره شكل و ابعاد ظاهرى حيوانات، غذاى آنها، رنگ پوست و... باشد. ) ‌‌‌ 🖍نقاشی چیزهایی که در مسیر میبینیم و درست کردن یک دفتر خاطرات از سفر اربعین ‌‌‌ ✅ یادمان باشد، کودکان نمیتوانند زمان زیادی در کالسکه بمانند، پس بهتر است زمانی را به بازی در بیرون کالسکه اختصاص دهیم ‌‌‌‌. ‌‌‌‌‌ ⏳ #روز_شمار اربعین 👈🏻 ۱۴ روز مانده ‌‌‌‌ #سرباز_حسینم #پیاده_روی_اربعین

. زمانی که ما خودمون درس میخوندیم از مقطعِ راهنمایی و بیشتر از اون دبیرستان، بحث درس خیلی جدی میشد و خانواده ها در تکاپو بودند مدرسه ای پیدا کنند که تضمین کننده ی قبولیِ ما در دانشگاه باشه. کم کم سطح آگاهی ها به طرز عجیبی بالا رفت و مقطعهای تحصیلی پایینتر مهم و مهمتر شدند.‌ و بعد از چند سال چشم باز کردیم دیدیم همه دارن راجع به انتخاب مهد چند زبانه، مهارت محور، ورزشکار پرور، استعداد سنج و خیلی صفتهای دهن پر کنِ دیگه صحبت می کنند. 📝به نظر شما ارتباط مهدکودک و آموزش چیه؟ و اگر این آموزش قوی یا ضعیف باشه واقعا چه تاثیری در آینده ی دورِ بچه ها داره؟ ⭕لطفا این پست رو ببینین و برای همه ی والدین و مربی ها بفرستید🤗 #مهد_کودک#مهد#مهد_مناسب #سن_مناسب_مهدکودک #سن_مناسب_مهد#آموزش #آموزش_کودکان

🍀 خیلی از پدر و مادر ها دوست دارند فرزند خلاق داشته باشند اما به جای پروش خلاقیت، کودک را درگیر قالب های ذهنی می کنند. نقاشی های آماده که فقط کودک باید آن را رنگ کند. کاردستی هایی که باید از روی الگو برش بزند، چسب بزند و چیزی هایی شبیه هم بسازد. بازی ها را فقط باید طبق قاعده و قانون خودش بازی کنند، همه ی اینها مانع خلاقیت است. ‌ اجازه دهیم کودک خودش کشف کند و بسازد. شما فقط بستر و ابزار بازی و فعالیت را فراهم کنید و هم بازی شان باشید. ‌ چند کاغذ آبی ساده مهمان کلاس پیش دبستانی ها بود. دخترها با همفکری هم تصمیم گرفتند با آن یک بازی بسازند. کارت بازی با دو شکل مشابه. ‌ مربی: مطهره یعقوبی ‌ #پیش_دبستانی_ها #خلاقیت #پرورش_خلاقیت #پرورش_مهارتهای_کودک #کودک #طرح_درس #بازی #ساخت_بازی #پروژه #تربیت #پدر #مادر #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

🎉 💡 پیشنهاد شماره هشت برای بزرگتر ها ‌ ✅ بچه ها وقتی میبینن بزرگتر ها هم بازی اونا میشن، بیشتر خوشحال میشن 👇 ‌ 👨‍👩‍👧‍👦 وقتی دور هم جمع میشیم، می تونیم بازی های دسته جمعی با فامیل انجام بدیم. ‌ ⛹‍♂ می تونیم با هم به یک پارک بریم و اونجا بازی های دسته جمعی مثل وسطی و طناب کشی بازی کنیم. ‌ 🖌 می تونیم تو خونه، یه رول کاغذ بندازیم و دسته جمعی یه نقاشی بکشیم. ‌ ⚽️می تونیم دسته جمعی فوتبال یا پانتومیم بازی کنیم. ‌ ✅ بازی های دسته جمعی رو هم میشه با مامان بزرگ، بابا بزرگ، خاله و عمو بازی کنیم و هم می تونیم با چندتا از دوستامون بیرون بریم و بازی کنیم تا این عید غدیر بیشتر به بچه ها خوش بگذره. ‌ ✨قبول باشه ازتون✨ ‌ #جشن_بزرگ #عید_امیر #برکه_رنگین_کمونی #عید_غدیر #من_کنت_مولاه_فهذا_علی_مولاه #عید_ولایت #کودک #شیعه #عید_شیعیان

🌱امامِ دلها🌱 در راستای زیر و رو کردن هویت گذشته مان دنبال نسبتمان با امام خمینی میگشتم. خیلی فکر کردم که ما چه نسبتی میتوانیم باهم داشته باشیم. 🔸️اولین نسبتم با او از یک روز صبح شروع شد. ۵ ساله بودم، از خواب بیدار شدم و دیدم مامانم، بابام، مادربزرگم و خاله ام که مهمان ما بود همه باهم دارند گریه می کنند. خیلی ترسیدم و فکر کردم چه اتفاقی افتاده. و تمام خاطرات بعدش خیلی مبهم در خاطرم مانده. تصویرهایی از مردم در تلویزیون که بر سر و صورتشان میزدند، خانواده ام که چند روزی مشکی پوشیده بودند و قیافه ناراحت آدمها. 🔸️🔸️دومین نسبتم با امام، از زمان ورودم به دبستان شکل گرفت. از همان لحظه ای که وارد کلاس اول شدم، روی نیمکت نشستم و دیدم امام از بالای تخته سیاه، همینطوری چشم در چشم مرا نگاه میکند.و این قصه ادامه داشت. کلاس دوم و سوم و ....تا پایان دبستان، تا وقتی فارغ التحصیل شدم، دانشگاه رفتم و درسم تمام شد. امام تمام این سالها داشت من را مستقیم نگاه میکرد. یکسال لبخند میزد، یکسال جدی بود، یکسال اصلا اخم کرده بود ولی حداقل ۱۶ سال داشت مرا نگاه می کرد و مواظب کارهای من بود. 🔸️🔸️🔸️سومین نسبتم با امام، وقتی شکل گرفت که به اردوهای جهادی رفتیم. دورافتاده ترین منطقه ها. جاهایی که آب آشامیدنی و خیلی چیزها به اندازه کافی نداشتند، به سختی زندگی میکردند ولی امام را میشناختند و برایش احترام زیادی قائل بودند. در یکی از روستاهای خراسان جنوبی بودیم. طبیعتا در محل اسکان تلویزیون هم نداشتیم و از اخبار بیخبر بودیم. برای درس دادن به خانمهای روستا وارد خانه ای شدم. تعداد زیادی پیرزن و خانمهای جوان نشسته بودند. تا وارد شدم از من پرسیدند: حال خانم امام‌خوبه؟ و من از همه جا بیخبر اصلا نمیدانستم از چه حرف میزنند. فکر می کنم در همان سفر بود که شنیدیم همسر امام فوت کردند و چقدر همان پیرزنها گریه کردند. باید خانه و زندگیشان را از نزدیک میدیدید تا بتوانید نسبت زندگیشان با عمق ارادتشان به امام که هیچ با خانم امام را مقایسه کنید. و همینطور نسبت من با امام خمینی در حال بیشتر شدن بود. هر وقت که سخنرانیش از تلویزیون پخش میشد، وقتی در سخنرانیهای بقیه چیزی از او میشنیدم، وقتی به جماران و مرقد امام میرفتم و خیلی وقتهای دیگر تا اینکه حسینیه کودک را راه انداختیم.... 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ ادامه دارد... #نسبت_ما_با_امام_خمینی #هویت_ملی #نگاهِ_خاص #حسینیه_کودک #امام_جون #دهه_شصتی_ها