با توصیف، داستان را زنده کنید. وقتی می‌گویید خاله پیرزن از سوراخ کدو بیرون را نگاه کرد گرگ را دید کمی محیط یا حالت گرگ یا هر چه به ذهن خلاقتان می‌رسد را توصیف کنید. در توصیفات از حواس پنج‌گانه‌تون استفاده کنید. البته لازم نیست همه‌شان را یکجا به کار بگیرید. مثلا خاله پیرزن از سوراخ کدو گرگ را میبیند( بینایی) و حال و روزش را توصیف میکند و صدای قار و قور شکم گرگ را می‌شنود.( شنوایی) گفتن جزییات داستان را خیال‌انگیزتر می‌کند. این توصیف کردن علاوه بر فوایدی که گفتیم برای قصه‌گو هم مفید است. کلمات از بایگانی ذهن خارج می‌شوند و دایره لغات‌مان گسترده‌تر می‌شود. یک تمرین خلاقیت برای قصه‌گوست که داستان را چطور ببیند بشنود و درک کند. منتظر تمرین برای نکته‌ای که گفتیم باشید. #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #کتاب #کتاب_کودک #قصه #قصه_گویی #کتابخوانی #کتابخانه #کتاب_خوب #لالایی #داستان #ادبیات_کودکان #شعر_کودک #داستان_کودک #کتابخوانی #کتابخوارها #معرفی_کتاب #راهنمای_مطالعه #راهنمای_والدین #فرزندپروری #مربی_کودک #راهنمای_کتاب #والدین_قصه_گو #تصویرگری #آموزش_قصه_گویی #آموزش #معرفی_کتاب_کودک #خردسال #داستان_سرایی #نقالی #تربیت_فرزند

چطور برای کودک زیر سه سال قصه بگیم و داستان بخونیم؟ این کلیپ رو ببینید که به زودی تمرین هم داریم... شما هم تجربه‌تون رو در این زمینه بنویسید #آموزش #قصه_گویی #آموزش_قصه_گویی #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #کتابخوانی #تربیت_کودک #ادبیات_کودک #نوزاد #خردسال

همیشه داستان را تا انتها نخوانید. مثلا وقتی داستان به تصمیم شخصیت یا شخصیت‌ها برای باز کردن گره داستان می‌رسد، از کودک نظرش را بخواهید. بپرسید به نظر او حالا داستان چطور تمام میشود؟ مثلا بزبزقندی حالا که دیده گرگ بچه‌هایش را برده چه میکند؟ و بعد کمکش کنید تا با جوابی که به این سوال می‌دهد داستان را تمام کند. قدم‌های بعدی را با توجه به پاسخش کامل کنید. مثلا اگر گفت باید برود با گرگ صحبت کند. شما هم داستان را با پاسخ او توضیح بدهید. و بعد از او بخواهید پاسخ گرگ و سرنوشت بزغاله‌ها را با توجه به آن ترسیم کند. با این بازی هم رابطه صمیمانه شما با کودکتان تقویت میشود، این تمرین باعث می‌شود تخیل کودک پرورش پیدا کند، صحبت درباره داستان و کامل کردن آن دایره لغات کودک را به چالش میکشد و باعث افزایش کلمات و بهبود استفاده از آن میشود و کودک در این بازی با عناصر داستان و ساختار داستان غیرمستقیم آشنا می‌گردد. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #ادبیات_کودکان #ادبیات #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #داستان #کتاب_کودک #کتاب_خوب #کتابخوانی #کتاب_باز #کتاب #کودک #کودکی #والدین_موثر #والدین #والدگری

💮این روزها به دلیل خانه‌نشینی ممکن است بچه‌ها بیشتر پای تلویزیون باشند. اما زیاد تلویزیون دیدن حوصله را بیشتر سرمی‌برد به علت اینکه کودک در تماشای تلویزیون منفعل است و بعد از چند ساعت مغزش انباشته از داده‌ها و تصاویر می‌شود. چه باید کرد؟ 🌺روی قوه شنوایی‌اش تمرکز کنید و سعی کنید آن را تقویت کنید. قصه‌های صوتی، رادیو، پادکست‌های کودک را از اینترنت دانلود کنید. 🌷بعد از دیدن برنامه‌های تلویزیونی با آنها درباره برنامه به گفتگو بنشینید. تحلیلش را بپرسید. خانه را به کلاس فلسفه برای کودک تبدیل کنید. 🍀 میتوانید با گوشی یا ریکوردر صدای بعضی انیمیشن‌هایی که دوست دارد و مناسب هستند را ضبط کنید و اگر درخواست تماشای تلویزیون کرد آن را برایش بگذارید بشنود تا قوه شنوایی و تخیلش تقویت شود و چند دقیقه‌ای چشمها و مغزش از آسیب تلویزیون مصون باشد. 🍂نمایش یا تئاتر عروسکی اجرا کنید. می‌توانید از برخی از برنامه‌های تلویزیونی یا شخصیت‌های کارتونی محبوبش بهره ببرید. 🌻شعرهای برنامه‌های کودک را با هم جمع‌خوانی کنید. پدر و مادر و همه اعضای خانواده یک شعر را بلند بخوانید. فضای شاد و مهیجی ایجاد خواهد شد.� 🌵جای تلویزیون را عوض کنید. اگر خیلی ناراحتید از زمان زیادی که صرف دیدن تلوزیوین می کند تلوزیون را به اتاق منتقل کنید. یا از این طرف هال بگذاریدش آن طرف. این کار شاید در ظاهر کوچک باشد اما نوعی برهم زدن عادت است که می توانید با فعالیتهای جانبی دیگر فرزندتان را کمی از تلویزیون دورکنید.� 🍁 اینترنت پر است از بازی و کاردستی. کمی شلوغ پلوغ شدن خانه را تاب بیاورید و هر چه دورریختنی دم دست دارید به او بدهید تا خراب کند و بسازد. این روزها که از مهمان خبری نیست غصه نامرتبی خانه را نخورید.� 🌼بچه‌ها با هم متفاوت‌اند پس برای دورشدنشان از تلویزیون راهکارهای متفاوتی باید چید... ⁦✍️⁩ شما هم ایده‌هایتان را مطرح کنید. #کروناویروس #کرونا #کودک #فبک #تلویزیون زیون #ایران #انیمیشن #کتاب_خوب #کتاب_کودک #کتابخوانی #کرونا_را_شکست_میدهیم

ما به طور معمول از کودکان انتظار داریم دانش را در زندگی خود از «بزرگسالان دانا» جذب کنند؛ اما کودکان شیوه‌های خاص خود را برای شناخت دارند برای آنها مهم است که #فهم_شخصی از جهان ایجاد کنند و در پی پاسخ‌هایی برای پرسش‌های خود باشند. کودکان از طریق گفت‌وگو با پرسش‌ها و ایده‌های خود در تماس هستند و دیدگاه شخصی خود را می‌سازند. بررسی مفاهیمی مانند #تفکر، #احساس، #دانش و #باور و رابطه بین آنها کودکان را تشویق میکند که به دیدگاه و روشهای شناخت خود اعتماد کند و به آنها کمک می‌کند تا متفکرانی مستقل شوند. . . #جانا_مورلون کتاب کودک فلسفی مترجم رضا براتی #نشر_لگا . .. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #کودک #کودکی #ادبیات_کودکان #قصه #داستان #کتاب #فلسفه_برای_کودکان #کتاب_خوب #کتاب_باز #p4c #والدگری #تربیت #تربیت_کودک #کرونا

اگه بخواهیم خیلی سریع و کلی کتاب داستان‌های کودک داخل بازار رو دسته‌بندی کنیم سه دسته‌اند: ۱. آموزشی‌ها ۲. تادیبی‌ها ۳. ادبی‌ها آموزشی‌ها دنبال اینند که به کودک چیزی یاد بدهند مثل آموزش مسواک‌زدن یا آموزش احکام شرعی یا آموزش اعداد یا... . تادیبی‌ها به دنبال اینند که بچه را ادب کنند. بیشتر این کتاب‌ها اینگونه‌اند که شخصیت داستان خطایی میکند و بعد سرش به سنگ می‌خورد و نتیجه اخلاقی به کودک داده می‌شود. ادبی‌ها اصول داستان نویسی کودک را رعایت می‌کنند و کودک در آنها مستقیما چیزی یاد نمی‌گیرند یا تادیب نمی‌شوند. کودک در همراهی با این داستان اول از همه لذت شنیدن یا خواندن متنی هنری را تجربه میکند و از دل این تجربه است که خود می‌اندیشد و تحلیل می‌کند و رشد می‌کند. در نوع اول کودک لوح سفید فرض شده است در نوع دوم کودک عضوی از جامعه بزرگسالی فرض می‌شود که باید قوانین آن را هم بپذیرد یا اینکه کودک فردی شرور فرض می‌شود در نوع سوم کودک دارای عقل و احساس درنظر گرفته می‌شود که باید «خودش»، «رشد» کند. البته این بدین معنا نیست که هر داستانی را مجاز باشیم که به کودک بدهیم. #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #کتاب #کتاب_کودک #قصه #قصه_گویی #فرزند #کتابخوانی #کتابخانه #کتاب_خوب #داستان #شعر #ادبیات_کودکان #شعر_کودک #داستان_کودک #کتابخوانی #کتابخوارها #معرفی_کتاب #نقد_کتاب #راهنمای_مطالعه #راهنمای_والدین #فرزندپروری #مربی_کودک #راهنمای_کتاب #تصویرگری #آموزش_قصه_گویی #معرفی_کتاب_کودک #خردسال #داستان_سرایی #تربیت_فرزند