بچه رو تو دوراهی بله‌خیر نذارید ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #قصه_گویی #فبک #اندیشه_ورزی #تربیت_مربی #تربیت_کودک #فلسفه_برای_کودک #کتابخوانی #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #گفتگو_با_کودک #گفتگوباکودک #فرزندپروری #فرزندداری #تربیت_فرزند #خلاقیت #تفکرخلاق #

کرونا باعث شده، کودکان نیز وارد دنیای مجازی بشوند. ‌ 🌟راهکارهای این مطلب کمک می‌کند کودکان با حمایت و همراهی شما وارد این فضا شده و با آن آشنا بشوند. ‌ و کار با ابزارهای اینترنتی و شیوه تحقیق در آن را بیاموزند و جستجو را کاری مخفیانه تلقی نکنند! ‌‌ شما چه فعالیتی برای داستان های با سویه‌های علمی پیشنهاد می‌کنید؟؟🧐 ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #کتابخوانی #کتاب_علمی #کتاب_کودک #کاردستی #کودک #کاردستی_کودکانه #علوم

سه‌شنبه ۱۸ مرداد ۱۴۰۱ (۱۱ محرم) دور هم جمع شدیم تا به یکی از پرتکرارترین پرسش‌های مادران قصه‌گو و مربیان و والدین در این روزها پاسخ بدهیم: چطور از کربلا برای کودکان قصه بگوییم؟ سرتیترهایی که در این #لایو به آن‌ها پرداختیم: - نبایدها و خط قرمزها در قصه‌گویی از کربلا برای کودکان - مضامین پیشنهادی برای ساخت یک قصه‌ی کودکانه - شخصیت‌پردازی امام حسین (ع) و دیگر قهرمانان به‌عنوان #قهرمان_زنده - اشتباهات رایج در مواجهه‌ی خردسال و کودک با #محرم و #عزاداری - برای کودکان زیر ۷ سال و بالای ۷ سال چگونه از کربلا قصه بگوییم؟ (رده‌بندی سنی قصه‌ها) - قصه‌های شخصیت‌محور بگوییم یا حادثه‌محور؟ - آیا کودکان کربلا (حضرت رقیه، علی‌اصغر و...) بهترین انتخاب ما برای قصه‌گویی کودکانه هستند؟ - آماده‌سازی کودکان برای پذیرش محبت امام حسین (ع) در خردسالی - پیشنهاد کتاب و پرسش و پاسخ گفت‌وگو پیرامون قصه‌گویی از کربلا برای کودکان، در دومین رویداد #رویارو (هم‌نشینی مادران قصه‌گو) میزبان: #نرگس_میرفیضی نویسنده کودک و نوجوان، دبیر جلسه رویارو @narges.mirfeizi میهمان: #زینب_ایمان‌طلب قصه‌گو و کارشناس کتاب، مدیر مجموعه زیر گنبد کبود @ziregonbad . . اگر این گفت‌وگو را دوست داشتید برای دیگران بفرستید. خوشحال می‌شویم نقد و نظر و پرسش‌هایتان را پیرامون موضوع با ما به اشتراک بگذارید. 🌱🌱🌱 . . #قصه_گویی #قصه_گویی_خلاق #قصه_گو #قصه_مادرانه #قصه #قصه_کودک #مادر_قصه_گو #مادران_قصه_گو #قصه_کودکانه #نقد #کارشناس #معرفی_کتاب #کتاب_کودک #کتاب_خوب #قصه_مذهبی #داستان_کودکانه #مادرانه #کودکانه

از فواید کتابخوانی کودک و قصه‌گویی برای او افزایش گنجینه واژه‌های کودک است و به‌ویژه افزایش واژگان فعال #کودک است. کلمه‌های فعال زبان کلماتی هستند که آنها را در زندگی روزمره خود بکار می‌بریم در مقابل کلمات نافعال که معنی آنها را می‌دانیم ولی بکارشان نمی‌بندیم. #قصه_گویی و #کتابخوانی باعث می‌شود دامنه واژگان کودک گسترده شود. اما این فقط یک مزیت ادبی برای کودک نیست. برای توضیح بیشتر باید بگوییم ما درون خود را برای دیگران با واژگانی خود بیان می‌کنیم. هرچه واژگان ما کمتر باشد پیچیدگی‌های احساسی درون خود را کمتر می‌توانیم به دیگران ابراز کنیم. حال فرض کنید کودک شما نتواند تفاوت بین #خشم و #ناراحتی و #دلخوری و #حسادت و... را برای شما بیان کند و مدام بگوید حالم بد است یا فقط فریاد بزند. طبیعتاً وقتی چنین باشد نه شما خواهید توانست او را درک کنید نه او خواهد توانست درونش را برای شما #شفاف توضیح دهد. شهر و داستان و به‌طور کلی #ادبیات ، گنجینه واژگان کودک را گسترده می‌کند و این کمکی است برای او که خود را شفاف بفهمد و برای شما نیز شفاف توضیح دهد. البته افزایش اندوخته واژگانی مزایای دیگری نیز دارد که درباره‌اش خواهیم نوشت. #قصه #داستان_کودک #قصه_کودکانه #قصه_شب #داستان_سرایی #ادبیات_کودک #کتاب_کودک #کتاب #راهنمای_والدین #احساس #زبان #دایره_لغات

اگه بخواهیم خیلی سریع و کلی کتاب داستان‌های کودک داخل بازار رو دسته‌بندی کنیم سه دسته‌اند: ۱. آموزشی‌ها ۲. تادیبی‌ها ۳. ادبی‌ها آموزشی‌ها دنبال اینند که به کودک چیزی یاد بدهند مثل آموزش مسواک‌زدن یا آموزش احکام شرعی یا آموزش اعداد یا... . تادیبی‌ها به دنبال اینند که بچه را ادب کنند. بیشتر این کتاب‌ها اینگونه‌اند که شخصیت داستان خطایی میکند و بعد سرش به سنگ می‌خورد و نتیجه اخلاقی به کودک داده می‌شود. ادبی‌ها اصول داستان نویسی کودک را رعایت می‌کنند و کودک در آنها مستقیما چیزی یاد نمی‌گیرند یا تادیب نمی‌شوند. کودک در همراهی با این داستان اول از همه لذت شنیدن یا خواندن متنی هنری را تجربه میکند و از دل این تجربه است که خود می‌اندیشد و تحلیل می‌کند و رشد می‌کند. در نوع اول کودک لوح سفید فرض شده است در نوع دوم کودک عضوی از جامعه بزرگسالی فرض می‌شود که باید قوانین آن را هم بپذیرد یا اینکه کودک فردی شرور فرض می‌شود در نوع سوم کودک دارای عقل و احساس درنظر گرفته می‌شود که باید «خودش»، «رشد» کند. البته این بدین معنا نیست که هر داستانی را مجاز باشیم که به کودک بدهیم. #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #کتاب #کتاب_کودک #قصه #قصه_گویی #فرزند #کتابخوانی #کتابخانه #کتاب_خوب #داستان #شعر #ادبیات_کودکان #شعر_کودک #داستان_کودک #کتابخوانی #کتابخوارها #معرفی_کتاب #نقد_کتاب #راهنمای_مطالعه #راهنمای_والدین #فرزندپروری #مربی_کودک #راهنمای_کتاب #تصویرگری #آموزش_قصه_گویی #معرفی_کتاب_کودک #خردسال #داستان_سرایی #تربیت_فرزند

سطل‌های نامرئی درباره ارتباط افکار و احساسات ما آدمها با یکدیگر است. در این کتاب می‌خوانیم که هر آدمی سطلی نامرئی دارد که از افکار و احساسات مثبت در میشود و وقتی فکر یا حسی منفی داشته باشیم سطل ما خالی میشود و آن موقع غمگین میشویم. این مثال کمبودهایی دارد لکن برای توضیح ارتباط متقابل احساسات و افکار آدمها با یکدیگر مفید است. این کتاب می‌گوید اگر سطل فرد دیگری را با کاری ناشایست خالی کنی و غمگینش کنی سطل تو هم خالی میشود. شناسنامه کتاب و قسمت‌هایی از کتاب در صفحات بعد موجود است. کتاب برای پنج سال به بالا مناسب است و البته اگر بچه پرخوان باشد از چهار سالگی نیز فهم شدنی است. سطل همه‌تون پر از احساسات و افکار خوب باشه الهی!! و سطل پر‌کن های خوبی باشید. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #معرفی_کتاب #کتاب #داستان #داستان_خوب #ادبیات_کودکان #قصه #قصه_گویی #والدگری #تربیت_فرزند #کتابخوانی #کتاب_باز #سطل #سطل_های_نامرئی #روانشناسی