اگه وسط قصه‌گویی، بچه‌ها سروصدا کنن و مدام تکون بخورن چه کار میکنید؟ فرق قصه‌گویی با سخنرانی چیه؟ تعامل دو طرفه از کلیدی‌ترین نکات قصه‌گویی خلاقه. باید بدونید برای چه فردی با چه فرهنگی و چه آداب و رسومی قصه میگید. باید بتونید اگه وسطش کمی بچه‌ها نق زدن یا شروع کردن به تکون خوردن، انرژی‌شون رو در راستای داستان خودتون جهت بدین. حتی شاید لازم باشه شما هم بروید داخل فضای اونها. قصه‌گویی یک جاده دوطرفه است. شما چطور بچه‌ها رو توی داستان‌هایی که تعریف می‌کنید شریک می‌کنید؟ ‌ برشی از مجموعه آموزش تصویری «هنر قصه‌گویی» برای تهیه دایرکت بدین. ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ ‌#قصه_گویی #قصه #داستان #قصه_نویسی #آموزش_قصه_گویی #هانا_هاروی #هاناهاروی #gratecourse #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان #کلاس_قصه #ادبیات #داستان_نویسی

از فواید کتابخوانی کودک و قصه‌گویی برای او افزایش گنجینه واژه‌های کودک است و به‌ویژه افزایش واژگان فعال #کودک است. کلمه‌های فعال زبان کلماتی هستند که آنها را در زندگی روزمره خود بکار می‌بریم در مقابل کلمات نافعال که معنی آنها را می‌دانیم ولی بکارشان نمی‌بندیم. #قصه_گویی و #کتابخوانی باعث می‌شود دامنه واژگان کودک گسترده شود. اما این فقط یک مزیت ادبی برای کودک نیست. برای توضیح بیشتر باید بگوییم ما درون خود را برای دیگران با واژگانی خود بیان می‌کنیم. هرچه واژگان ما کمتر باشد پیچیدگی‌های احساسی درون خود را کمتر می‌توانیم به دیگران ابراز کنیم. حال فرض کنید کودک شما نتواند تفاوت بین #خشم و #ناراحتی و #دلخوری و #حسادت و... را برای شما بیان کند و مدام بگوید حالم بد است یا فقط فریاد بزند. طبیعتاً وقتی چنین باشد نه شما خواهید توانست او را درک کنید نه او خواهد توانست درونش را برای شما #شفاف توضیح دهد. شهر و داستان و به‌طور کلی #ادبیات ، گنجینه واژگان کودک را گسترده می‌کند و این کمکی است برای او که خود را شفاف بفهمد و برای شما نیز شفاف توضیح دهد. البته افزایش اندوخته واژگانی مزایای دیگری نیز دارد که درباره‌اش خواهیم نوشت. #قصه #داستان_کودک #قصه_کودکانه #قصه_شب #داستان_سرایی #ادبیات_کودک #کتاب_کودک #کتاب #راهنمای_والدین #احساس #زبان #دایره_لغات

نمی‌توانیم مثل قبل در این روزهای بهاری بیرون بذویم، قدم بزنیم، پارک برویم، زیر آفتاب داغ نوشیدنی خنک بخوریم. ولی تخیلمان میتواند دستها و پاهایمان، چشم‌ها و گوشهایمان را از حصار قرنطینه بیرون بکشد و به هر کجا خواست ببرد. پنجره را باز کنید. دلبندتان را بنشانید و بگویید هر چه میبیند را نقاشی کند. اگر سواد دارد هر چه میبیند را بنویسد. اگر تک درختی رو به روی خانه شماست یا پنجره‌ای قدیمی یا سرسره‌ای خالی، از فرزندتان بخوانید از زبان آن داستان بنویسد یا افکار او را نقاشی کند. تهدید خانه‌نشینی را به فرصت تبدیل کنیم. . مثلا دخترم دیشب پنجره را گشود و با ماه که بالای سر خانه بود صحبت کرد و مثلا برای بینندگان عزیز هر چه درباره ماه می‌دانست توضیح داد و کمی سبک شد. . #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #قصه_گویی #قصه #داستان #داستان_کودک #کتاب #کتاب_کودک #کتاب_خوب #والدگری #تربیت_کودک #کتاب_باز

خب برای کودک‌مان کتاب خواندیم، چه کنیم محتوای کتاب و هدف داستان در ذهن کودک‌مان حداقل تا مدتی ماندگار شود؟ راه‌های گوناگونی برای فعالیت بعد یا حین قصه گفتن وجود دارد ساده‌ترین و دم‌دستی‌ترین روش، نقاشی کشیدن است. بعد از اتمام داستان بخواهید درباره قصه نقاشی بکشد. اینطور متوجه میشوید که کدام قسمت داستان بیشتر در ذهنش جا خوش کرده و هم میتوانید بعد از نقاشی مجدد درباره قصه گفتگو کنید. نقاشی دسته‌جمعی و خانوادگی درباره قصه هم بسیار در نهادینه شده هدف داستان موثر است. نکته: به کودک نگویید چی بکشد چی نکشد فقط از او بخواهید درباره داستان نقاشی بکشد. نقاشی را ارزشگذاری نکنید هر جور بکشد قشنگ و زیبا و خوب است. در فرآیند نقاشی کشیدنش دخالت نکنید فقط تشویقش کنید. #روش_تثبیت_داستان #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #قصه #قصه_گویی #داستان_کودک #داستان #داستان_خوب #ادبیات #ادبیات_کودکان #کتاب_کودک #کتاب #کتابخوانی #کتاب_باز #والدین #والدگری

چندین سال است که فاطمیه پررنگتر از بچگی ما برگزار می‌شود. تلویزیون چندین روز به پخش انواع مختلف عزاداری و سخنرانی می‌پردازد. به طبع بچه‌های امروز بیشتر از بچگی ما درباره فاطمیه اطلاعات کسب میکنند و سوال میپرسند. نگارنده تا بیست سالگی از نحوه دقیق شهادت آن بانوی شهیده مظلومه بی‌اطلاع بودم و وقتی فهمیدم مدتها در شوک و بهت فرو رفتم اما از کودکی به برکت کتاب‌هایی که بابا می‌آورد و مادربزرگ قصه‌گو داستانهای زیادی از زندگی خودشان بلد بودم، محبتشان در دلم شکل گرفته بود. در رفتار و عمل سعی میکردم شبیه‌شان شوم. مثلا شنیده بودم آنقدر به نماز می‌ایستاد که پاهای مبارکش ورم میکرد و ده ساله بودم که میرفتم نماز استغاثه به حضرت زهرا می‌خواندم که پاهایم ورم کند🤦. القصه اینها را از زندگی خودم ذکر کردم که بگویم اگر نحوه شهادت دلخراش بانو را نگویید و فقط داستانهای زندگیشان را تعریف کنید میتوانید محبت حضرت فاطمه سلام الله علیها را در دل کودکتان بالنده کنید. آیا ماجرای سقیفه و غصب فدک را هم نگوییم؟ برای بچه‌های بالای هفت سال میتوانیم بگوییم ولی مراقب باشیم کینه اهل سنت را در دلشان نکاریم و با هدف آشنایی با تاریخ و محبت اهل بیت، بر خلاف سیره آن بزرگواران عمل نکنیم. من در کودکی ماجرای غصب خلافت را می‌دانستم اما نقش خلفا و جزییات سقیفه را در نوجوانی پدرم برایم کامل شرح داد.همان بیست سالگی که تازه جزییات شهادت را فهمیدم بسیار کتاب درباره تفاوتها و شباهتهای اهل سنت و تشیع خواندم و بعد به این نتیجه رسیدم که ماجرای حضرت زهرا نه تنها عامل تفرقه مذاهب اسلامی نیست که عامل وحدت هم میتواند باشد. مفصل است شرحش... خب حالا ماجرای شهادت و کوچه و چادر خاکی و غصب فدک را نگفتیم چه بگوییم؟ داستان مسابقه خطاطی امام حسن و امام حسین علیهماالسلام که نزد مادرشان رفتند و گفتند برنده کدام است؟ ماجرای ام ابیها نامیده شدن بانو ماجرای گردنبند ایشان که برده‌ای را آزاد کرد گرسنه‌ای را سیر کرد و مسکینی را پوشاند و آخر به صاحبش رسید. ماجرای بخشیدن لباس نوی‌شان در شب عروسی داستان تسبیحات حضرت زهرا بازی‌هایی که با بچه‌هایشان میکردند مثل گذاشتن چهارپایه مثلا به جای منبر و از حسین می‌خواستند خطبه‌های پیامبر در مسجد را بازگو کنند ماجرای خطبه شجاعانه و عالمانه‌ی فدک برای بچه‌های بالای ده سال تصویرهایی که از زندگی‌شان موجود است مانند کارهای خانه را خودشان انجام می‌دادند، بازی با بچه‌ها،شعرهایی که برای بچه‌هایشان می‌خواندند. . شما چه پیشنهاداتی دارید؟

بخش دوم گفتگو با احمدرضا رضایی آموزگار ادبیات فارسی؛ مدیر مدرسه ادبیات؛ مجری برنامه تلوزیونی تفاوط . میزبان: فاطمه صبور (زیرگنبدکبود) مروج کتاب و دانشجوی تعلیم و تربیت . دغدغه شعر و داستان و ادبیات، احمدرضا رضایی را از فضای حقوق کشانده به معلمی ادبیات فارسی. ‌. برای بچه‌های زیرگنبدکبود و ابرک همیشه کارهای خلاقانه احمدرضا در کلاس درس و نوع تعاملش با دانش‌آموزان و تأملاتشان درباره زبان و ادب و هنر فارسی جالب و جذاب بوده. ‌. حالا پای صحبت احمدرضا نشستیم تا ببینیم چرا زبان فارسی مهمه؟ زبان فارسی چطور به این شکل در آمده؟ با این وضع آموزش به کجا می‌رویم؟ و ببینیم برای فرزندمان یا دانش آموزمان چه کنیم؟ . #زبان_فارسی #فارسی #ادبیات #احمدرضارضایی #فاطمه_صبور #زیرگنبد #زیرگنبدکبود #آینده_زبان_فارسی