گروه سنی: ۱ سال به بالا #بازی_ابزاری #تقویت_مهارت_دست_ورزی #بازی_حسی ابزار لازم: شن جادویی، نی، قالب، اسباب بازی در سایز و شکل مختلف، الک، قیف، قاشق کوچک، ظروف در سایز های مختلف نحوه بازی: ۱. اجازه میدیم کودک هرچقدر دوست داره با شن آزادانه بازی کنه. با جنسش آشنا بشه، اون رو در مشتش بگیره و خالی کنه و ... ۲. دست یا پای کودک رو زیر شن ها پنهان میکنیم. این کار براشون خیلی جذابه. ۳. از کودک میخوایم روی شن ها هر شکلی رو دوست داره با انگشت یا ابزار نقاشی کنه. مرحله بعد ازش میخوایم شکلی که ما میگیم رو نقاشی کنه. ۴. هر بار روی شن، شکل های مختلف (چهارگوش، سه گوش، دایره، خط منحنی و ...) رو میکشیم و از کودک میخوایم با خلاقیتش با استفاده از اون شکل، نقاشی رو کامل کنه. ۵. اشیا با شکل های مختلف (مثل برگ، صدف، اسباب بازی های مختلف، چنگال و ..) را به کودک میدیم تا اثرشون رو، روی شن ها ببینه. میتونه با استفاده از این اثر ها، نقاشی هم بکنه. ۶. میتونه با کمک قالب های مختلف، سازه های حجم دار بسازه و خراب کنه. ۷. در مرحله بعد تعدادی اسباب بازی یا اشیاء ریز رو زیر شن ها پنهان میکنیم و از کودک میخوایم پیداشون کنه. میشه محدودیت زمانی ایجاد کنیم و بازی رو سرعتی کنیم. ۸. یک نی به کودک میدیم تا با فوت کردن، شن ها رو جابجا کنه و اثر باد رو ببینه. میشه ازش بخوایم سعی کنه با فوت ، شکل خاصی رو روی شن ها ایجاد کنه. ۹. ظرف های مختلف از سایز خیلی کوچک تا متوسط و همچنین الک و قیف و قاشق کوچک در اختیار کودک قرار میدیم. ازش میخوایم شن ها رو از ظرف بزرگ تر به ظرف کوچک تر بریزه. میتونه از ظرف مستقیما داخل ظرف دیگه بریزه یا با قاشق و یا با کمک قیف اینکار رو انجام بده. همینطور کار با الک رو ببینه و تجربه کنه. ۱۰. در نهایت با ساختن سازه ها یا شکل دادن به شن ها و حتی استفاده از حیوانات اسباب بازی مثل شتر و ... میتونیم یه نمایش تخیلی تو یه بیابون یا ساحل دریا اجرا کنیم 😍 ساده ترین روش ساخت شن جادویی خانگی: آرد یک پیمانه، روغن مایع ۳۰ میلی لیتر(یا هر اندازه که قوام شن به نظرتون مناسب بود) ، رنگ خوراکی یا استفاده از رنگ های خونگی که تو ساخت نمک رنگی توضیح دادم. همه مواد رو به هم اضافه میکنیم و با دست ورز میدیم تا گلوله هاش باز بشه. و همین. 😊

بازی آموزش مسواک و نخ دندان #بازی_هدفمند عادت به مسواک و نخ دندون، از جمله رفتارهاییه که باید در کودک شکل بگیره. بهترین شیوه آموزشش، الگوگیری از رفتار والدینه، ولی اگر همراه با بازی بشه، چند برابر تاثیرگذار خواهد بود. ۱. مسابقه کی بهتر مسواک میزنه؟ تا حدود ۶ سالگی، مسئولیت بهداشت دهان و دندان کودک برعهده ماست چون مهارت دست کودک هنوز کافی نیست. این بازی کمک میکنه هم کودک مستقلا مسواک زدن رو تمرین کنه، هم ما به طور نامحسوس، خوب و کافی براش مسواک بزنیم. اول یک بار هرکی برای خودش مسواک میزنه. بار دوم جلوی کودک میشینیم و کودک برای ما و ما برای کودک مسواک میزنیم. بچه ها خیلی کیف میکنن مخصوصا اگر وقتی برامون مسواک میزنه کلی ادا و شکلک دربیاریم. ۲. با مقوا و انواع وسایل مثل لگوهای ریز یا لوبیای سفید و ... میتونیم یه مولاژ دهان و دندان درست کنیم. میتونیم با ماژیک وایت برد روی دندون ها، لکه های سیاه بکشیم و کودک با مسواک ، دندون ها رو تمیز کنه. یا نخ دندون کشیدن رو باهاش تمرین کنه ۳. یک عکس دهان و دندون رو پرینت میگیریم و داخل کاور برگه کاغذ میگذاریم. با ماژیک وایت برد، روی دندون ها ، لکه های سیاه میکشیم و از کودک میخوایم با مسواک تمیزشون کنه. ۴. با کمک خود کودک، یک کتاب در مورد بهداشت دهان و دندان درست کنیم. اگر شخصیت اصلی قصه، خود کودک باشه، هم جذابیت ش بیشتره و هم تاثیرگذاریش. بذاریم قصه ش رو خودش بسازه و نقاشی ش رو خودش بکشه.. ۵. با مقوای رنگی، دو تا دندون ناراحت و خوشحال و انواع خوراکی های مفید و مضر برای دندون ها رو درست کنیم و از کودک بخوایم خوراکی های مفید رو روی دندون خوشحال و خوراکی های مضر رو روی دندون غمگین بذاره. ۶. لای دندونه های یه لگوی بزرگ چندتایی، خمیرِ بازی بچسبونیم (در نقش مواد غذایی گیر کرده لای دندون ها) و از کودک بخوایم با نخ دندون، خمیرها رو دربیاره و دندون ها رو تمیز کنه. ۷. قسمت انتهایی بطری نوشیدنی رو جدا میکنیم (شبیه دندونه 😉) و خمیرِ بازی رو، روش میچسبونیم. (در نقش مواد غذایی) و کودک با مسواک باید تمیزشون کنه. شما چه بازی هایی به ذهنتون میرسه؟

(ورق بزنین) ساخت ماز خونگی #تقویت_هوش #تقویت_تمرکز #تقویت_مهارت_حل_مسئله #تقویت_هوش_منطقی گروه سنی: ۳ سال به بالا با دوتا جعبه، نی یا چوب بستنی و یا خود مقوا، میتونیم یه ماز بسازیم. سرگرمی خوبیه 😊

نام بازی: بادکنک بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم : بادکنک – چسب رنگی و ساده – چسب کاغذی – نخ – خودکار و ماژیک مراحل بازی : ۱) اول بادکنک ها رو در اختیار بچه ها میذاریم تا خودشون لمسش کنن و با جنس اش آشنا بشن ، در این بین میشه رنگ های بادکنک ها رو هم به بچه ها گفت. ۲) میشینیم رو زمین دور هم و بادکنک ها رو به هم میندازیم. ۳) دیدن باد شدن بادکنک ها و بعد رها شدن بادکنک باد شده خودش بازی جذابی برای بچه های به این سن است . ۴) حالا بالا انداختن بادکنک و بازی بپر بپر و بدو بدو. ۵) به بادکنک ها نخ می بندیم و میدیم دستشون که باهاش بدوند یا اینکه نخ رو به شلوارشون وصل می کنیم بعد میگیم که بدوند . ۶) بادکنک رو با نخ بالا نگه میداریم تا بچه ها بهش ضربه بزنن ، میشه برای تشویق بچه ها چسب رنگی به بادکنک وصل کنیم و در حالی که بادکنک رو بالا نگه داشتیم بگیم چسب رو بکنن. ۷) دوباره بازی نشستنی میشه ، چسب های رنگی رو در اختیار بچه ها میذاریم و چسبوندن رو بادکنک رو یادشون میدیم. در این حین باز در مورد رنگ ها صحبت می کنیم. ۸) حالا چسب های ساده و کاغذی رو میاریم ، کم کم خودکار و ماژیک ها رو هم وارد می کنیم ، و شرایط نقاشی رو بادکنک فراهم میشه. به بچه ها میگیم خودشون با رنگ کردن چسب های ساده چسب های رنگی بسازن. ۹) حالا یه طرف اتاق یه چسب کاغذی پهن رو برعکس نگه میداریم. بچه ها بادکنک های باد شده رو از یه طرف اتاق بدو بدو میبرن و می چسبونن به چسب کاغذی و بعد که همه بادکنک ها رو چسبوندن حالا برعکس باید بدو بدو بادکنک ها رو از چسب بکنند و برن بندازن تو یه سبد اون سر اتاق

سنسوری بگ (کیسه حسی) دریایی #تقویت_حس_دیداری #تقویت_حس_لامسه #تقویت_کلام #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف در ادامه پست قبل، یه نمونه از سنسوری بگ ها رو باهم ببینیم. ابزار لازم: کیسه زیپ دار، ژل موی آبی رنگ ( اگر نبود میتونیم از شامپو یا مایع ظرفشویی آبی رنگ استفاده کنیم که قوام مشابه دارن. میشه از آب هم استفاده کرد ولی قوام و بافت متفاوتی داره و مدل دیگری از کیسه حسی رو برامون ایجاد میکنه)، موجودات دریایی کوچک، نوار چسب پهن ژل مو رو داخل کیسه میریزیم و موجودات دریایی رو بهش اضافه میکنیم. هوای اضافی رو خارج میکنیم و زیپ کیسه رو میبندیم و با چسب پهن کاملا درزگیری میکنیم. ابتدا اجازه بدیم کودک آزادانه باهاش بازی کنه، با انگشت هاش لمس کنه و موجودات دریایی رو داخل ژل مو حرکت بده. ۲. در مورد موجودات دریایی با کودک صحبت کنیم. اجازه بدیم سوال بپرسه. در مورد رنگشون، غذایی که میخورن، نحوه حرکتشون در آب و ... حرف بزنیم. ۳. از کودک بخوایم موجودات رو دسته بندی کنه، مثلا براساس نوع(ماهی، صدف، گیاهان ..) یا براساس رنگشون، هر دسته رو در یک طرف کیسه جمع کنه. ۴. از کودک بخوایم با اقیانوس و موجوداتش، یک داستان خیالی تعریف و اجرا کنه. و هر بازی که به ذهنتون میرسه....

#دل_نوشته بازی با دوستان خدا بچه که بودیم اولین و دست به نقد ترین بازی در جمع هم سن و سال های مان قایم باشک بود در خانه هایی که حیاط هایی بزرگ داشتند چقدر ساده بودیم پشت پرده پنهان می شدیم اما پاهای مان پیدا بود شاید هم سادگی نبود از پنهان کاری بدمان می آمد حالا که بزرگ.....نه! کوچک شده ایم باز هم قایم باشک بازی می کنیم اما دیگر کسی چشم نمی گذارد همه چشم هایمان را به روی حقیقت بسته ایم در همین حال پنهان می شویم پشت پرده‌ای که حتی نوک انگشت حقیقت مان هم پیدا نباشد قایم باشک کودکانه مان که تمام می شد کنار هم می نشستیم می گفتیم و می خندیدیم اما قایم باشک بازی کوچکانه مان کِی تمام می شود؟ نمی دانم؛ اما می دانم باید کودک شد. راه همین است. کودک نیستیم که حوصله بازی کردن با کودکانمان را نداریم بازی کردن با کودکان نشانه بزرگی است. اگر کودک شدیم بی آنکه کوچک شویم حس کودکان به بازی را می فهمیم و هم بازی کودک خواهیم شد بازی هایی که عبادت است. خدایا! من میدانم که تو بازی با کودکان را دوست داری و یقین دارم که لبخندِ نشسته بر لب هر کودکی دل فرشته ها را شاد می‌کند. محبوب بی همتا! من برآنم برای رها شدن از دامی که دنیا برایم گسترده به جای بازیچه شدن ، با دوستان تو بازی کنم. می دانم در خانه‌ام کسی از کودکم به تو نزدیکتر نیست. کودکم، بوی تو را می دهد. من با کودکم بازی می‌کنم تا از بندِ کوچک بودنم رها شوم و با نزدیک شدن به تو طعم بزرگ بودن را بچشم کمکم کن بزرگ شوم به اندازه‌ای که شایسته نام "انسان" گردم. آمین! #کتاب_من_دیگر_ما