#فنجان / #کاسه / #بشقاب / #کوزه و یا هر چیز گلی دیگری را بیاورید. حال از کودک بخواهید به صورتی زیبا آنها را #رنگ بزنند. #گواش و یا رنگ‌های گیاهی برای این فعالیت مناسب‌ترند. #نقاشی

به هر يک از کودکان یک #شی_تخت بدهید که نقشی #برجسته داشته باشد. مانند #تور_سیمی تکه #پارچه‌ های با نقش‌های یک شی تخت برجسته، #سکه، #برگ درخت، #رومیزی پلاستیکی و ... . به کودکان بگویید #کاغذ را بر روی آن گذشته و با پهنای #مداد یا #پاستل به آرامی‌ روی آن بکشند، نقش شی بر روی کاغذ می‌افتد. کودکان از #تصویر به‌دست آمده لذت می‌برند. #نقاشی

روی کاغذ یا مقوا چند قطره #آبرنگ بچکانید. قطره‌های #رنگ را از جهت‌های مختلف فوت کنید. شکل‌های مختلفی درست می‌شود. به کمك کودکان نقش‌های مختلفی از این رنگ‌های سرگردان پیدا کنید. حالا از کودك بخواهید به تنهایی این کار را انجام دهد.

مراحل زیر را به همراه کودك انجام دهید تا #چاپ زیبایی به‌ دست آید:    کاغذ را تا بزنید. تای کاغذ را باز کنید و روی يك برگ از #کاغذ با #پاستل رنگ آمیزی کنید. حالا کاغذ را دوباره تا بزنید. روی بخش سفید کاغذ يك #نقاشی بکشید. حالا تا را باز کنید. نقاشی پشت کاغذ چاپ شده است!

. با توجه به #عناصر رسم شده در یک سوم پایین نقاشي مي توان به احساس كودك در #گذشته اش پي برد. با توجه به عناصر رسم شده در يك سوم وسط نقاشي به احساس كودك در #زمان_حال مي توان پي برد. عناصر رسم شده در یک سوم بالاي نقاشي نشانه احساس كودك به #آينده خود است. #تفسیر_نقاشی_کودک

شکلی #هندسی برای کودک رسم کنید. حال شکل ها توسط کودک کوچک و کوچک تر شود. این کار #تمرکز کودک را بالا می برد و #کوچک و #بزرگ را درک می کند.